北京市育民小学办学特色
燕园教育
2008-01-14 17:22:23
以德立校。育民小学坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,全面提高学生文明礼仪素养。
科研兴校。1998年起,学校全部实行了小班化教学。学校是全国唯一的小学超常儿童教育实验基地,为智力超常儿童的发展提供科学、系统的优质教育。超常儿童实验班创办于1995年,它是学校和北京八中共同承担《小学—中学智力超常儿童鉴别与教育一体化实验研究》的重点科研课题,已成功招收了6届学生。第一届学生中有10人考上北大清华。这些学生素质全面、品学兼优、兴趣广泛,受到中、高等学校的好评。十年来,超常教育实验成果丰硕,多次登上国际论坛,在中外超常儿童实验研究机构中产生较大影响,为祖国赢得了良好声誉。
教学促校。开展“园丁工程”、“教学十制”,使育民教学质量整体提升,并在市、区始终保持领先水平。
体育强校。育民小学是北京市广播操优秀校,全校学生体育达标率在95%以上。
丰富多彩的课余生活。学校设有体育节、读书节、科技节、快乐节。建立了校合唱团、舞蹈队、健美操队、小记者团、管乐队、书法组、文学社、田径队、排球队、科技队等。学生学有特长,在市区全国各类大赛中,获得优异成绩,并代表国家进行国际教育文化交流。
开展友好交流活动。学校与新加坡南洋小学、韩国登蚬小学、香港优才小学、北京日本人学校等是友好学校,多次举行师生间的互访交流活动。