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小班科学活动:剥花生

幼教网 2008-03-12 15:17:09

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  活动目标:

  1.探索借助小工具剥花生的方法,体验亲自动手操作的乐趣。

  2.学习用语言表达自己的感受和发现。

  活动准备:

  1.花生、盘子、篓子。

  2.积木、薯片桶、乒乓板、泥拍、牛奶罐。

  活动过程:

  一、导入活动。

  师:小朋友看,今天老师带来了什么?(花生)哇,好香啊!

  二、探索剥花生的方法。

  1.幼儿尝试用手剥花生。

  师:那你有什么好办法可以打开硬硬的花生壳呢?(幼儿讲述)

  师:下面就请小朋友用小手来试一试,打开硬硬的花生壳。

  提问:刚才小朋友剥花生的时候,你的小手感觉怎么样?

  教师小结:原来花生壳是硬硬的,而我们的小手力气比较小,打开它有点困难。

  2.借助各种工具剥花生。

  师:想一想可以用什么工具来帮助小手打开硬硬的花生壳呢?(幼儿讲述)

  师:今天老师也给小朋友准备了几样工具,我们一起来看一看。(介绍各种工具)

  师:下面就请小朋友用这些工具来帮帮忙,让我们的小手很容易就可以打开硬硬的花生壳。(幼儿操作)

  3.讨论剥花生的方法。

  师:谁来说一说,你用了什么工具?你是怎样打开的?(幼儿讲述)

  三、教师总结。

  师:小朋友真能干。知道用各种工具可以帮助小手很容易就打开硬硬的花生

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