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　　小学教育稳健发展的北京诞生了诸多名校长。业内专家认定，北京实验二小校长李烈、光明小学校长刘永胜、史家小学校长卓立、北京小学校长吴国通在京城小学教育界声望颇高，并将他们并称为“老四大校长”。与此同时，如繁星般灿烂的北京新生代小学校长也正在快速崛起。

　　“老四大校长”成了小学教育的“名片”

　　据分析，“老四大校长”的共性明显：其教育思想被教育界及市民认可，为人堪称楷模。李烈校长是教育部首批认可的“教育家”，“以爱育爱”、“双主体育人”的思想在全国具有重大影响；刘永胜校长具有大家风范，目前几所知名小学的校长都是刘校长的门生，他的“我能行”的教育理念载入了中国基础教育的史册；以“一切为了孩子，一切为了明天”为理念的卓立校长用16年成就了史家小学的鼎盛，并延续着学校的辉煌；吴国通校长作为京城小学教育界的前辈级人物，他举重若轻，专注于高品质的教育，使北京小学跻身京城一流名校。

　　有人分析，“老四大校长”的成功除校长自身条件外，还有历史原因，他们所在的学校都位于城区，都是政府重点建设的名校。近年来，北京不断满足市民对高质量教育的需求，新的学校快步发展，新生代小学名校长们已如繁星灿烂。

　　新生代名校长阵容强大

　　海淀教育向来英雄辈出。长期致力于小学教育研究的张先生为记者盘点说，今天的海淀小学新生代校长人才辈出：北师大实验小学校长吴建民、中关村一小校长刘畅、人大附小校长郑瑞芳、北大附小校长尹超、中关村二小校长杨刚、五一小学校长陈珊、翠微小学校长张彦祥、七一小学校长许培军、中关村四小校长刘可钦等，都是海淀教育中的重头人物。

　　张先生认为，其他城区的小学新生代校长同样为人瞩目：黄城根小学校长麦峰、府学小学校长王欢、崇文小学校长白淑兰、一师附小校长张忠萍、宣师一附小校长杨英等，都是新生代优秀校长的代表。经济实力强劲的朝阳区几所名校的校长的影响力也不断被全市认可，白家庄小学校长祖雪媛、花家地实验小学校长魏俐、朝阳实验小学校长陈立华、新源里四小校长沈颖、呼家楼中心小学校长马骏、朝师附小校长齐振军、垂杨柳中心小学校长刘飞等，在小学教育界也具有影响力。

　　与此前的老校长们相比，新生代校长们大都是学历更高，有在国外留学、做访问学者的经历。

　　“新四大校长”的形成还有待时日

　　北京目前有没有“新四大校长”的概念？哪些小学校长能成为“新四大校长”？

　　有人认为，“老四大校长”的“四人组合”形成了“1+1大于2”的合力，这个力量组合中，需要校长具有包容、宽容的良好品质，需要校长之间的相互支持甚至补台，也需要有的校长具有教育个性。老校长们的“美妙组合”业已成为优秀的“人才群体链”，形成了新生代校长们一时难以轻松逾越的“荣誉高墙”。

　　张先生分析，新生代校长们正处于学校和个人加速成熟期，形成人们认可“新四大校长”群体的目标并不遥远，“新四大校长”成为京城小学教育的“新名片”为期不远。