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“幼小衔接”心理准备最不易

惠州新闻网 2008-06-13 10:00:03

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  幼儿园大班的孩子进入小学读一年级,这两个教育阶段如何承接(即“幼小衔接”)?孩子、家长要做哪些方面的准备?全国托幼教育机构专业委员会委员、广东省幼儿教育研究会副会长、华南师范大学教育科学学院教授袁爱玲主讲的讲座《如何全面做好孩子入学前的准备》为大家提供一些参考。

  孩子入读小学前要做好物质、心理和身体上的准备

  袁爱玲指出从幼儿园步入小学,是儿童身心发展的一次重大转折,对孩子来说也是一次考验。因为在幼儿园以游戏为主要活动,入学后就要以学习为主要内容,加之新的环境、新的生活、新的老师和伙伴都需要孩子自己熟悉、适应,能否顺利地度过这个重要的转折时期,很大程度上取决于入学前的准备。

  为使孩子顺利适应小学的学习、生活,袁爱玲指出要从物质上、身体(生理)方面和心理上做好准备。物质上的准备最容易,而心理的准备则最不易。

  物质准备:为孩子买好必要学习用具

  袁爱玲指出,物质上的准备指家长要给孩子买好必要的学习用具,像书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮擦、彩色笔等。小刀不要让孩子带到学校去,家长每天给孩子削5~6支铅笔就可以了,铅笔以HB为宜,刚入学的孩子不宜使用2H、3H的笔。家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和使用方法,特别是橡皮擦的用法,不能过于依赖橡皮擦,应该要想好了再写,尽量摆脱对橡皮擦的依赖。

  心理准备:入学前家长可带孩子参观学校

  袁爱玲表示,让孩子在心理上有充分的准备,有利于孩子顺利地适应小学生活。心理上的准备包括培养孩子上学意识上的准备;独立生活能力的准备;学习方面的准备(知识上的准备);培养孩子文明礼貌的行为习惯;教育孩子热爱学校和教师。入学前家长可以带孩子去参观所要上的学校,并告诉孩子一年级要开设哪些课程,孩子上课要专心听讲,注意力集中,才能把学习处理好。

  身体上的准备:入学前做一次身体检查

  “孩子们的身体也要准备好。”袁爱玲表示。袁爱玲建议,父母在孩子上小学之前要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病影响他们身心健康;要求孩子积极锻炼身体,增强体质。

  袁爱玲还表示,鉴于小学生大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,上下课都有严格的时间规定,课堂学习也有严格的纪律约束等情况,就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏,为使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以免因不适应而损害健康。

  此外,父母还要教育孩子保护自己的感觉器官,尤其是眼(视力)和耳(听力),教育孩子注意安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找民警。不能玩水、玩火,拨弄电源开关等。

  入学前应带孩子到医院做一次体格检查,了解孩子生长发育的状况是否符合各项指标的要求,是否有疾病感染,如有必要立即抓紧治疗,以保证孩子健康入学。

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