用心感受宝宝的“童言童趣”
小学家长最新升学资料下载宝宝在还没有深入接触到外在世界的时候，经常会“语出惊人”，有些大可当做“无忌”的“童言”。也让我们作为家长的和孩子站在一起去感受那个奇特的世界。
案例1：孩子想问题的角度跟大人是不一样的，贝妈已经有了深切的体会，经常会被贝贝语出惊人的言语雷倒。昨日，天气较热，贝妈买了冰淇淋解馋，以为小家伙会像蝴蝶一样高兴的飞过来抢着说要吃，结果贝贝同志一本正经的告诉妈妈：“这个是下一个天吃的，现在不能吃。”“下一个天”？！晕，这就是小家伙脑袋瓜里对“夏”天的概念了吧？
吃饭的时候，贝妈挑了几根春笋到小家伙嘴里，告诉他小朋友要吃嫩嫩的笋，要不然会嚼不动的，小家伙心领神会，若有所思的告诉大家：“是的，这个笋很年轻，小朋友就是要吃这么年轻的笋”！
案例2：幼儿园。午休时间，刚吃过中餐的小朋友终于停止交谈和打闹，摆了二三十张小床的小班宿舍终于安静下来。这时，一个三岁的小男孩从他的小床上一跃而起，跳到了邻床小女孩的身上……老师上前喝止。小男孩笑嘻嘻地答：“我在学我爸爸。他就是这样欺负我妈妈的！”
专家观点：当宝宝通过他们的眼睛去看世界时，最初就如同瞎子摸象，会比较片面地根据自己的观察来总结出有局限性的“规律”或“原则”，这些“规律”或“原则”是宝宝认识世界的基础，如果我们能比较细致地观察宝宝的各种言语或行为反应，便能很快察觉出宝宝的认识缺乏哪些经验，这样就非常利于我们帮助宝宝建立更正确、更完善的概念，否则，这些错误或片面的概念就会随着宝宝一起，被带入宝宝的各种人际交往活动中去，进而给宝宝的成长增添很多烦恼，某些错误的认识基础甚至会影响到宝宝对更为复杂事物的认识，造成难以转变的、不恰当的思维定势。
请妈妈们注意：宝宝事无小事，育儿活动细节决定成败！多宝宝看世界的逻辑多一分理解，我们对宝宝的成长就多一分把握。
