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怎样为宝宝选择能力培养?

幼教网 2009-05-20 11:14:09

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  对于每一个家庭来说,宝宝的出生伴随着喜悦、幸福和责任。为人父母者都希望自己的孩子能够赢在起跑线上,于是便创造条件让宝宝学习各种技能。

  但是人无完人,天才和神童毕竟少数,面对有限的时间和精力,做到“十项全能”并非易事。究竟该为宝宝选择哪方面的能力培养呢?这不,嘉嘉家也正为这个问题伤脑筋呢。

  嘉嘉家的家庭会议

  嘉嘉两岁半了,今年9月进了幼儿园的小小班。刚开学没几天,幼儿园就发放了兴趣班报名表,当晚家庭会议就召开了。外公、外婆、爷爷、奶奶一起来关心宝宝的学习。爷爷建议报名学习才艺表演,外婆说表演不务实还是学舞蹈比较好,外公说女孩子音乐感觉很重要还是学乐器更好……大家众说纷纭,爸爸妈妈也难以决定,在有限的时间里我们到底该培养宝宝哪方面的能力呢?

  家长互动

  天天爸爸(职员)

  我总觉这一代的孩子和我们以前环境不一样,虽然物质环境优越了不少但大环境的压力和竞争力却越来越强。为了将来能有个好的前程,目前只有好好读书,学习好才可能生活好。所以在儿子3岁开始我就带着他参加各类技能学习,刚开始的时候儿子觉得好玩也没什么压力,但是学习不总是开心的,特别是练字、练琴,很多时候是枯燥而乏味的,孩子也不愿意面对困难,挨打、哭闹、劝说……为此也引发了不少的家庭矛盾。但不管怎样我都坚持下来了,这是我爱儿子的方式,更何况这么做都是为他好!

  莱莱妈妈(全职太太)

  因我们从小都在国外长大,所以对于孩子的学习,我们没有特别的要求和愿望,一切顺其自然,只要宝宝觉得快乐,有兴趣就足够了。在我看来,我觉得让宝宝学会与小伙伴交往是最重要的,因为不管以后孩子处在什么状态或是阶段,都不可避免地要与人打交道。莱莱现在3岁,从幼儿园回家以后的大部分时间我们都会邀请邻居小朋友一起玩游戏,或是在户外和其他新朋友一起玩。在玩的时候,孩子们经常会有些小摩擦,我会观察莱莱的反应和处理方式,若是发生问题我们会在晚饭结束以后的时间一起来讨论:今天宝宝和小朋友怎么了?宝宝怎么做的?宝宝这样做对不对?我们怎样让小朋友喜欢宝宝呢?在问题处理中我们鼓励莱莱要宽容、大方、友爱以及帮助他人。记得一次有个小朋友身体不适,莱莱两天没见她就唠叨着小朋友的名字,还说要看看生病的小朋友。我非常高兴莱莱已经懂得关心和帮助别人了。

  洋洋妈妈(公务员)

  我家洋洋3岁半,我们比较注重孩子在自信心上的培养,因为现在的社会压力和竞争力都很大,我觉得只有自信、积极的人生态度才可以抵抗成长中的风风雨雨,毕竟我们不能陪着孩子一辈子啊。在学习中我们会顾及洋洋的感受,并帮助他一起度过困难,让他对自己永远都有信心,并相信自己可以做到。有时候我们也会设置一些小小的困难,让他去面对并解决。例如:我们会请他整理乱糟糟的积木,当宝宝整理完以后,我们就会给他一个大大的奖励。正是在这种细微的小事情中,洋洋越来越棒!

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