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2岁半-3岁宝宝智能水平

网络 2009-06-17 20:49:01

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  2岁半到3岁的宝宝,能左右脚交替走楼梯;能双脚离地连续跳跃2-3次;能走直线;能跨越一条短的平衡木;能将球扔出3米多;在打斗游戏中非常敏捷。

  随着孩子接近3岁生日,他的语言能力会增加,能运用大约500个单词;说出有5、6个字的复杂句子。粗略估计,他醒着的每一个小时就可能学到1-2个新单词,并且,他在话语中也会用不同的语法结构。随着说的句子变长并包含不止一个意思,他有时表达想法和感情的方式会让你很高兴,也会让你大吃一惊。他一旦问了一个问题后,就会问许多问题,抓住这个机会,用非常详细的回答或通过你问他的方式来增加对话。当他开始过分强调规则,你应该知道这是他在进步的一个标志,应鼓励他和他人交谈。

  孩子现在已经会唱歌,并能记住更长的歌词,他还能在熟知的旋律中加入自编的歌词,这项技能你最好在开车时积极鼓励他。你应继续让他听不同的音乐,并让他接触不同的乐器。

  知道数数是有意义的:开始了解数字的名称是有其象征性作用的,比如,知道数数是有意义的。对于基数词有更深的认识:能正确无误的表示两组有相同数目的物体是相等的,即使这两组物体是不同的东西,比如一组是苹果,一组是卡车。把数字和数量联系起来:对数字和数数代表数量有了一定的理解。

  用符号表示信息:用图画表示真实的物体,如根据盒上画的画来判断里面的物品。使用基本类别标签:能同时使用基本的类别标签如:狗—动物、面条—食物。

  尝试画代表一定意思的画:试着画动物等物体,虽然画出来的东西让人无法辨认。临摹时可以画出清晰的形状:在临摹一个正方形时画出一个长方形一样的图形。

  对过去事件的记忆增强:能回忆起6-8个月前的事情。注意力时间增加:能够跟着一本书或录像中一系列相关事件至少十分钟时间。

  选择能力扩大:能够在3-4个选项中作出选择,如你要草莓汁、桔子汁还是菠萝汁?

  灵活地解决问题:能够就问题调整行动,如他能注意到一个大的杯子不能放到小的里面,而小的可以放到大的里面。

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