小班教案:切西瓜
活动目标:
1、初步尝试画三角形,并能有目的的选择颜色。
2、通过活动,了解西瓜有利于身体健康。
活动准备:
红,绿颜料,绘画纸 水笔 油画棒 西瓜……
活动流程:谈话导入——演示绘画——幼儿操作——引导评价
活动过程:
一、谈话导入
1、夏天到了,天真热呀,你们有些什么办法让自己变凉快起来呢?
2、虽然炎热的夏天已经来临,但是我们小三班的孩子已经有许多种方法可以让自己凉快起来。吃西瓜也是其中的一种好办法,吃西瓜既解渴又能让人变得凉快,所以我们小朋友在夏天可以多吃点西瓜。
二:演示绘画
1、(出示西瓜)今天,我也买来了一只大西瓜,要送给我们小三班的孩子吃,大西瓜长着什么样的?还有哪些东西像大西瓜一样圆圆的呢?看看它什么穿着什么颜色的衣服呢?)
(大西瓜圆溜溜,穿着绿绿的花衣服,还有一条一条小花纹。)
2、一个西瓜不够分给这么多的小朋友吃,怎么办呢?(大西瓜一切二,圆圆的西瓜变成什么形状了?——半圆形)
3、再切,变成什么形状了?(三角形)看一看,里面红红的是什么?还有黑色的是什么?红红的是瓜瓤,黑色的是西瓜籽,外面还有一层绿衣服。今天我们的爸爸、妈妈也来我们小三半班了,不够怎么办呢?
4、我们来切一快好吗?
三:幼儿操作
1、我们一起来帮忙分西瓜,分给大家吃。
2、引导幼儿有目的的选择颜色。
四:引导评价
谁是大方的孩子?(分得大,分得多的是大方的孩子)