黑芝麻小学学生行为习惯培养计划(2)
离校:
按时放学,排好路队,教师护送出校门。
与老师告别应主动说“再见”。
路队中队形整齐,不散队,不追逐打闹,不猛跑,靠右行走。
与家长约定来接,未见到家长的须立即返回学校传达室等候。
值日生放学前迅速清扫,关好门窗,与路队其他同学一同离校。
未经班主任允许,学生不得在校停留,因故停留的学生不允许在校内乱跑和玩耍。教师留学生须及时通知其家长。
学生离校后直接回家,不得擅自返校或到其它地方。
课堂:
做好课前准备,书本用具摆放于课桌左上角且摆放整齐。
位斗整齐,书包拉链系好。
上课铃响后,学生立即有序地进入教室,做到铃停、教室静。上下课听班长口令向教师起立行鞠躬礼,上课问“老师好”,下课说“老师再见”。迟到者喊“报告”,经允许后方可快速、轻步走回座位。
保持课堂安静,用具轻拿轻放,不随便说话,不做小动作,不得有任何影响听讲或破坏学习气氛的言谈举止。离开座位须经教师允许。
学生坐姿正确,注意用眼卫生。眼操时间停止一切活动,专时专用。
上课专心听讲,认真思考,积极发言,声音洪亮。学会倾听别人的发言,学会赞赏、鼓励别人,学会补充发言和提出个人见解。
举手发言时,应先将右手举起,五指并拢,肘关节置于桌面,小臂与桌面成90度,得到教师允许后,方可起立发言。
按时完成作业,质量高。
进入专用教室学习,须遵守专用教室规则,爱护教学设施,未经允许不动任何设备,损坏要照价赔偿。
积极参加小组活动,服从管理,遵守纪律,注意保持教室卫生,不动教室物品,不乱涂抹。不得缺席,病(事)假须经教师允许。
课间:
下课后先喝水、上厕所、准备用具后再休息。
如需摘下红领巾,要将红领巾铺平、压于铅笔盒下。
学生要团结、友爱,进行安全、有益的课间活动。不玩危险性游戏,不打闹、不追逐猛跑,不高声喊叫,不在楼梯处、门口处玩耍,不滑楼梯扶手,不攀爬门窗,不向窗外投物品,不吃零食,不准出校门。
自觉保持学校卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,保持厕所和下水道等处卫生。发现废弃物,随手捡起。
爱护学校公共财物,损坏照价赔偿。
值日生课间保持教室卫生,注意开窗通风。
上下楼梯、进出教室门或楼道处与他人相遇应礼让,靠右行走。见到教师和客人主动问好、让路。
进入办公室先喊“报告”,经同意后再进入,进入后先问好,再谈事。
午休:
饭前洗手,注意卫生。排队领饭,保持安静。
爱惜粮食,不浪费、不挑食。
午饭后在教室内休息,不做剧烈活动,及时打扫用餐后卫生。
午休时间学生不在教室外停留、不大声喧哗,保持教室、楼道、操场安静。