新生入园哭泣,我有妙招
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2009-07-08 21:03:35
新学期开始了,我们幼儿园又迎来了一批新朋友,他们个个聪明可爱,一双双小眼睛不时的打量着新的环境,可当我笑盈盈的从家长手中接过他们时,有的小家伙不乐意了,近似乎尖叫着要妈妈,就连教室里不哭的孩子的情绪也被感染了,整个教室就象是被引爆的定时炸弹炸开了。再等一会儿厨房就要送早餐了,稳定幼儿的情绪非常的重要。
我和本班老师商议把孩子分成两拨,把哭的孩子带到寝室,因为那里较为安静,有助于缓解孩子情绪,留一位老师专门照看这群孩子。当我带着孩子们来到寝室,孩子还是不停的叫着妈妈。我知道转移孩子的注意力有助于孩子忘记思念,我故意装出很神秘的样子,张大我的嘴巴,告诉孩子不要出声音,“嘘!小老鼠你在哪里?快出来和我们一起玩!”我神神秘秘的带着孩子们在寝室里转悠,请孩子们帮我找找看,小老鼠是不是藏起来了。这时我发现孩子真的止住了哭泣,一本正紧的盯着我手指的方向。我知道孩子情绪暂时被控制住了,但还很不稳定。于是我又用我的第二套杀手谏那就是“真情拥抱”,我抱抱这个再抱抱那个,当然得加上我夸张的动作和语言,直到逗得孩子露出笑脸。我观察着孩子们的情绪,认为他们中有些已经可以吃早餐了,我请他们回到教室由其他的老师照顾。剩下的孩子我继续想办法让他们开心,讲故事啦,做游戏啦,折小红花啦,反正我能想出很多。
最后当我来到教室时已经近似乎听不到孩子的哭声了,当然还是有个别“顽固份子”一整天都哭伤着脸,跟着我身后转悠,我下一步针对这种情况有针对性的进行家访,联合家长帮助孩子尽快的适应新的环境。