小班艺术教案：小鞋匠
网络
2009-07-10 09:27:37
小学家长最新升学资料下载活动目标：
1.喜欢参加节奏活动，尝试集体合奏带来的快乐。
2.能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响，创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。
活动准备：
教具：1.音乐磁带
2.图片：剪刀（红色）、锤子（绿色）、针（黄色）
学具：1.红、绿、黄三色垫子
2.水桶、脸盆、盘子、杯子、碗、勺、筷、盒、纸袋、报纸、一拉罐等生活用品。
活动过程：
一.律动“小鞋匠”
二.师幼互动游戏将象声词编入乐曲，初步尝试合奏的乐趣。
1.师以“小鞋匠要做一双新鞋子”为题引导幼儿看老师表演歌曲。
2.师幼一同有节奏地模仿锤子、剪刀、针发出的声音。
3.幼儿自由选择自己喜欢扮演的角色，并按图片上锤子、剪刀、针的色彩坐到相应的垫子上。徒手练习各自的节奏。
三.鼓励幼儿选择生活中常见的物品当作乐器为歌曲伴奏。
1.幼儿自由探索，教师观察指导：
发现了什么，怎么让你手中的“乐器”发出好听的声音。试一试哪一种“乐器”发出的声音最像你所扮演的工具的声音。
2.引导幼儿听音乐自然的用手中的“乐器”为乐曲伴奏。
四.结束
说一说今天游戏的感受，以鼓励幼儿到教室外探索出能发出好听声响的“乐器”。
