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小班艺术教案:小鞋匠

网络 2009-07-10 09:27:37

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  活动目标:

  1.喜欢参加节奏活动,尝试集体合奏带来的快乐。

  2.能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响,创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。

  活动准备:

  教具:1.音乐磁带

  2.图片:剪刀(红色)、锤子(绿色)、针(黄色)

  学具:1.红、绿、黄三色垫子

  2.水桶、脸盆、盘子、杯子、碗、勺、筷、盒、纸袋、报纸、一拉罐等生活用品。

  活动过程:

  一.律动“小鞋匠”

  二.师幼互动游戏将象声词编入乐曲,初步尝试合奏的乐趣。

  1.师以“小鞋匠要做一双新鞋子”为题引导幼儿看老师表演歌曲。

  2.师幼一同有节奏地模仿锤子、剪刀、针发出的声音。

  3.幼儿自由选择自己喜欢扮演的角色,并按图片上锤子、剪刀、针的色彩坐到相应的垫子上。徒手练习各自的节奏。

  三.鼓励幼儿选择生活中常见的物品当作乐器为歌曲伴奏。

  1.幼儿自由探索,教师观察指导:

  发现了什么,怎么让你手中的“乐器”发出好听的声音。试一试哪一种“乐器”发出的声音最像你所扮演的工具的声音。

  2.引导幼儿听音乐自然的用手中的“乐器”为乐曲伴奏。

  四.结束

  说一说今天游戏的感受,以鼓励幼儿到教室外探索出能发出好听声响的“乐器”。

 

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