大一班活动：设计图书借阅表
崇文二幼
2009-07-10 17:42:10
小学家长最新升学资料下载上学期大班小朋友参观了图书馆，孩子们对图书馆的事情很感兴趣，图书的种类、怎样借书，所以本学期我们继续开展图书馆的相关活动，让孩子们通过活动了解更多有关图书馆的知识，培养幼儿喜欢看书，喜欢借阅图书的兴趣。自主的设计班里图书馆“七彩书屋”的图书借阅表、借书证等。
孩子们很积极的回答图书馆的一些知识问题：
1、回忆自己曾经参观的图书馆是什么样的？
图书馆的作用是什么？
刘瑞仪：图书馆里有好多的图书，让人们看的，能学到好多好多的知识。
刘大壮：图书馆可以看书还可以把书拿回家去看。
常斐然：图书馆里还有管理员阿姨帮助你找到你需要的书。
小状：图书馆是让人看书的地方。
李芊：图书馆可以借好看的书回家去看。
2、怎样从图书馆借书？
温硕：我爸爸带我去那图书馆借书，得用借书证去借，而且接完之后图书馆的叔叔还给了我们一张小票，上面告诉你什么时候还书。
李瑞宁：我去的图书馆借书证上面还得有照片，不然他们不借你书。
乔榛：图书馆借的书得按时还，不然下次就不借你了。
刘沁然：借书都有时间限制的，如果想一直看喜欢的书，就得自己再去图书馆续借.。
总结幼儿已有经验：设计自己班级的借阅表。
与幼儿共同商议图书借阅最长时间为10日。
与幼儿共同设计的图书借阅表：
七彩书屋幼儿图书借阅表
书名 编号 姓名 日期 备注
