小学家长最新升学资料下载

　　[活动目标]

　　在迎新年购物情境中，运用学过的英语单词和句型，大胆地和同伴交往并有兴趣地学习新单词gloves，分享节日的快乐。

　　[活动准备]

　　磁带（Happy New Year）、幼儿装扮的服饰（帽子、外套、毛衣、围巾）、（商店、娃娃家、休息室）环境布置、礼物（手套等）

　　[活动过程 ]

　　一、 场景：娃娃家

　　（妈妈和孩子一起打招呼到娃娃家，随意找地方坐下；背景音乐Happy New Year）

　　1、 I‘m Mummy. Good morning， children. New Year’s coming. Do you like

　　gifts？ Let‘s go shopping to choose one， ok？

　　2、 Now， first we dress ourselves more beautifully. (C： put on my

　　hat； coat； cap； scarf； sweater. I’m ready.)

　　3、 But how to go？ (C： Riding in my car)

　　4、 Let‘s go. 歌曲表演：Riding in my car.

　　二、 场景：商店

　　1、 Now， here we are. Look， shop-assistant. Let’s say hello. (M：

　　hello， children. Welcome to our shop. If you speak in English， you

　　can get a gift. )

　　2、 Are you happy？ Wonderful， so many gifts. Can you speak in

　　English？ Who will be the first to try？ (C： give me the pig， please.

　　M： Here you are. C： Thank you. M： You‘re welcome. C： How nice！)

　　3、 Let’ s try to speak in English. (幼儿用英语免费获得礼物并相互介绍。What do you

　　have？ I have a pig.)

　　4、 Have you got a gift？ Let‘s have a rest.

　　三、场景：休息室

　　1、 Look， here is a big table and some chairs. Please， sit down.

　　2、 What do you have？ (sb.) I have a big box. Is there anything in

　　it？ Let’s open it. One、 two、 three. Oh， gloves. Gloves， gloves. What

　　colour is it？ (C： red.) Yes， they‘re red

　　gloves.(重复选择另外一种颜色，再选择大小不一样，颜色一样的手套两副) What’s the different of

　　them？（big red gloves， small red gloves）

　　3、 Do you want to get them？ Which gloves？ (幼儿自由选择手套，大胆说新单词，

　　妈妈给予纠正)

　　4、 Let‘s play outside. （自由结伴Gloves， gloves， one， two， three）

　　歌曲：Happy New Year. Let’s say ‘happy new year’ to everyone. And you

　　can invite the grandpa， grandma， teachers to sing and dance.

　　（邀请老师一起唱唱跳跳）