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大班数学教案:8\9的组成

网络 2009-07-11 15:12:09

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  教学目的:1、通过动手操作,熟练掌握8和9的组成,为8、9

  的加减法打下基础。

  2、培养幼儿良好的思维能力和学习习惯。

  教学重点:有规律的掌握8、9的组成。

  教学用具:教具一箱、学具一盒。

  教学过程:

  一、复习引入。

  1、拍手游戏6、7的组成。

  师:凑成6。我拍2,幼:我拍4。

  2、口算7以内的加减法。

  3、今天我们就来学习8、9的组成。

  二、学习8和9的组成。

  1、8的组成。

  (1)让学生拿出8个五角星,把它们分成两堆,看有几种分法?

  (2)幼儿讲述自己的操作过程,教师记录

  (1)这7种你只要记住哪几种就可以全部记住。整理得出:

  8888

  2、9的组成。(方法同上)

  三、巩固练习。

  1、拍手游戏8和9。

  2、找朋友游戏

  四、小结。

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