大班语言教案:三只小猪
网络
2009-07-12 18:08:28
活动目的:
1、养成在活动中认真听,仔细看的习惯。
2、通过看和听这则故事,能懂得其中蕴涵的道理。
活动准备:多媒体课件
活动过程:1、导入
今天我带来了《三只小猪》的故事,我们一起来看看!
2、完整播放《三只小猪》的多媒体课件
请幼儿说说故事中讲了什么事情?
老大(老二、老三)造了什么材料的房子啊?
3、分段播放
不同材料房子的特点是什么?谁的房子最坚固?
4、再次完整地感受整个故事
小猪的房子盖好了之后,发生了什么事情啊?
听了这个故事你懂得了什么样的道理?
活动延伸
幼儿在角色游戏中合作演绎这个故事。