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大班其他教案:踩影子

网络 2009-07-12 18:50:29

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  师:现在请小朋友们到阳光下,看看自己现在的影子是什么样的?(比自己大而且长很多)那我们怎样才可以使自己的影子快速的“离开”“消失”或“变小”。

  幼儿自由发言后,可在阳光下演示离开、消失、变小。

  2、师和幼儿一起交流自己的实验和发现。引导幼儿充分利用活动场地的大树和大型活动器械做“隐蔽物”,进一步实验让影子消失的方法。

  3、让幼儿两人一组,互捉对方的影子,看谁踩到的次数多。

  师:现在大花猫要捉小老鼠并要踩小老鼠的影子,小老鼠不

  敢靠近大花猫只能远远的踩它的影子,现在我就请小朋友们两个人一组,踩影子,看看谁踩对方的影子最多。

  4、引出踩影子游戏并交代玩法

  师教给幼儿游戏玩法:两个人互相追赶对方的影子,甲方以用脚踩到乙方的影子为胜,乙方要千方百计去保护自己的影子不让对方踩到,可采取让影子“离开”“消失”“变小”的方法进行躲避;

  同时乙方也要千方百计去踩甲方的影子,甲方也要用以上的方法躲避乙方的“追击”,最后踩到对方影子数量最多者为胜。

  幼儿自由玩游戏。师引导幼儿说出游戏的其他玩法,并进行

  游戏。

  一、结束部分

  表扬游戏中的胜利者,鼓励其余小朋友,小朋友想想还有哪些玩法,中午,我们接着来玩游戏。

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