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学前班体育特色活动:抖空竹

来自网络 2009-07-17 11:09:51

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  抖空竹是我国独有的民族体育运动之一,它不仅是锻炼身体的手段也是一种优美的艺术表演,很具观赏性,它同武术一样,应该加以挖掘、整理、继承和发展。最近几年,抖空竹运动走进了校园,许多初中生、小学生玩得乐此不疲,而且抖出了好多花样儿,甚至都能和杂技演员“较量”一下了。而今,我们把它定为我们学前三班的体育特色,目的是想让我们幼儿园的孩子们也感受一下空竹的魅力。

  想法是有了,可具体怎么操作呢?最初几天,我怎么也睡不着,买什么样的、去哪买适合孩子的空竹呢?买来后孩子们会喜欢吗?我们自己都不会抖,孩子们能抖得起来吗?两根杆又细又长,活动起来会不会有危险呢?毕竟我们的孩子还小。于是,我们带着许许多多的问题,抱着认认真真的态度,开创了我们幼儿园从来没有涉及过的这种全新的体育特色。

  我们首先从中心广场找了几位老年空竹爱好者,请教了许多有关空竹的知识,学习了一些抖空竹的技巧。在他们的帮助下,我们不但学会了一定的抖空竹的技巧,而且还为孩子们买到了美观又耐用的杂技专用空竹——塑料空竹。虽然缺少了“翁翁”的哨声,但我在孩子们一双双张大的眼睛里,能看出来我们的孩子很喜欢这些红红绿绿的、象两只反扣的小碗一样的东西。

  空竹送来的那一天,我们把几位老人请来为孩子们讲了空竹知识,并进行了精彩的表演。我们班三十六位小朋友,我敢说至少有三十位没有看见过这样的表演,甚至没有见过空竹。孩子们的情绪一下被调动起来了。接下来的工作好做多了,我们开始认真地教孩子们从头练习。

  为了安全起见,我们还为孩子们定了“约法三章”:集体玩的时候,必须站好队,朝着一个方向玩;个别玩的时候不能面朝小朋友玩;活动结束,自己的杆和空竹自己收好放回原处。我们每次去做早操,都让每名幼儿拿一个空竹下楼。为防止杆扎伤孩子,把所有的杆放进篮子里,由一名老师提着和孩子一起下楼,做完早操就开始了我们的空竹运动。我们教孩子两种发起的动作:一种是两杆交叉发起,一种是地面滚动发起。我们面对面的示范,手把手的教,孩子们用心地学,认真地练习。看着孩子们专注的样子和日渐成熟的技巧,看着其他班小朋友、老师、家长投来羡慕的目光,我们由衷的感到欣慰和自豪。而且,我们还为孩子们编排了一个抖空竹的节目,受到了园领导和老师们的好评,将在幼儿园“元旦”联欢会上演出,到时候,孩子们不但身体得到了锻炼,而且还能过一把“演出隐”。

  自从我们班孩子抖空竹以来,很多家长、老师都加入了抖空竹的队伍,好多家长也反映,不爱动的孩子都主动去抖,身体得到了一定的锻炼。正像一些文章上所说,抖空竹是一项全身运动,有时还很激烈。经常参加这项运动,不仅可使上下肢肌肉、韧带富有弹性,关节灵活,而且可以使心、肺系统得到全面锻炼,起到增进身体健康的良好作用,对身心健康极为有益。孩子的身体健康是第一位的,我们开办这个体育特色也正是从这个意义出发,而且体育运动也是我们德州市直机关幼儿园办园特色。

  目前,我们班除了两名年龄偏小的孩子不会抖,其他幼儿都能抖起来,且大多数幼儿抖得相当稳定,但孩子们的兴趣也随之减弱了。我觉得是时候了,到了让孩子们的“抖技”提高一下的时候了。于是,我们请了一位杂技团的家长,利用早晚送接孩子的时间,为孩子表演、教授一些有难度的动作、有表演倾向的动作,如抛接空竹、身体小幅度的配合动作,但效果不是我们想象的那样好。孩子们的臂力不够,平衡能力较弱,准确性就差,空竹抛出去就不知道去哪接了,而且只能单独练习,集体练习危险系数太高。怎样让孩子们有所提高呢?我在寻找更好的、更适合孩子的抖空竹的方法。老师们,你们如果有什么好办法,请不吝赐教。最好的方法是让我们的孩子在身体得到锻炼的同时,也受到美的熏陶,达到身心的愉悦,争取在明年“六一”的联欢会上,让我们的孩子能够再过“一把隐”!

 

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