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故事——幼儿成长的摇篮

来自网络 2009-07-17 16:11:28

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  “小宝宝睡着了,月亮姐姐和星星娃娃就会悄悄地来到窗户外面看着小宝宝,可爱的星星娃娃还会跳到枕头上亲亲小宝宝红朴朴的小脸---”看着女儿在温馨的故事中甜甜的入睡,我心中也泛起一片恬静的涟漪,我想我也是被着甜美的意境所深深的打动了吧。

  故事作为一种最受幼儿喜欢的文字形式,其优美的语言.典型的人物形象塑造,生动的故事讲述,让幼儿深深为之吸引,使他们增长了知识发展了智力,并从中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么的假丑恶,从而培养爱憎分明的情感,并把学到的好思想见褚于行动。

  在运用故事对幼儿进行教育的过程中,我深切的体会到了故事的魅力,也总结了一些感触较深的经验。

  一:故事教学并不是语言课的特有形式。

  故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式,在语言课中有特定的故事教学,教师通过讲解.分析.讲述,让幼儿学习一定词汇和讲述能力,同时接受文学熏陶和品德教育,在其他门类教学中故事更是一种添加济,催化着各类教学活动的教学效果,特别是音乐,美术,健康等,在音乐活动中,适当的故事讲解,让幼儿易于理解内容,记忆歌词,在美术活动中,简单的故事讲述能激发幼儿的创作欲望,引导幼儿丰富画面,在健康活动中,繁复抽象的内容变的清晰而具体,让幼儿的记忆特别深刻,其他各类活动的教学也离不开故事教育。

  二:内容的选择要适合幼儿的年龄特征和理解水平。

  这一点在对女儿的教育过程中我感触最深,女儿快三岁了,特别喜欢听故事,拿着书口中就念念有词,会讲好几个简单的小故事了,同许多家长一样,从女儿还不会说话开始,我们就期盼着她快快长大,会说话,会听故事,会讲故事,能说会道------早早的为她买了许多图书,儿童读物,但并不如我们所期待的那样,漂亮的图书,动听的故事并不能完全吸引她的注意力,刚开始给她讲故事时,她一会儿要听这个,一会儿要听那个,一会儿要玩汽车,一会儿又想听歌曲,弄的我无所适从,通过观察分析,我发现女儿因为年龄小,生活经验少,对事物的联系认识差,我就从她熟悉的动物开始,简单重复的故事情节夸张的语气,动作,表情深深的吸引了她,如《美丽的小公鸡》《小羊和狼》等连续讲三四遍,她每一遍都听的津津有味,随着年龄慢慢的长大,认识的东西多了,理解能力强了,现在听故事总是自主选择,听起来就没完,有时还会学着我们的样子自顾自的讲起来。

  同一个故事内容,不同的人用不同的方式讲解出来对幼儿的吸引力也是大相径庭的,记得有一次女儿住院时,我们为她带了许多的图书,旁边的一个小病友看见了,也要看书听故事,我们就借了一本给他,他的妈妈拿着图书,照着上面的字一个字一个字的讲起来,绘声绘色的语句,全神贯注的神情,却没有最大的调动幼儿的积极性,因为她的儿子也还不到三岁,理解的能力有限,如果只照搬书上的内容,对幼儿的吸引力就会大打折扣了,后来我就提示她,根据小朋友的喜好和实际水平,用幼儿喜欢的语气和理解方式(幼儿年龄小,可用简短,生活化的语句)讲述,小家伙后来听得可有劲了,还不断提问,其效果就显而易见了。

  三:善于运用故事

  由于幼儿特别喜欢听故事,利用故事对幼儿进行教育,就比空洞的说教更易于让幼儿理解和接受了,《大公鸡和漏嘴巴》的故事,教小朋友认真吃饭不撒饭,爱惜粮食。《萝卜回来了》教小朋友团结友爱,互相关心。《小马过河》教幼儿动脑筋不怕困难-----小朋友们特别喜欢听故事,我也喜欢利用空余时间给他们讲故事,小朋友们听得多了,理解能力更强了,思维更开阔了,有时的教育提示,只要故事中的一句话或一个词就行了,如:小朋友要像小公鸡一样认真学习,做事情不要像小猫钓鱼一样三心二意-------。

  四:创造条件让幼儿听、讲、编故事,发展幼儿的语言,思维能力,养成幼儿大方、乐观、自信的开朗性格。

  故事不能只由老师或家长来讲,我们要充分调动幼儿在学习中的主动性和积极性,肯定幼儿的每一点进步,创造机会和条件让幼儿充分练习,现在我带的班是学前班,从中班开始,我就利用午餐前10分钟左右的休息时间,让幼儿自由轮流讲故事,你别说,还真发现了几个故事大王;语言流畅连贯,表情动作语气绘声绘色,特别一些故事里的形容词,成语用得非常准确,晨间活动和自由活动时间小朋友也喜欢自发的看书,讲故事,整个班的语言发展水平都得到了大大提高

  五:我在故事中受益非浅

  因为孩子们喜欢听故事,所以我经常看故事童话书,也经常为故事深深的吸引和陶醉,故事开拓了我的视野,净化了心灵,写作水平也有所提高。因为经常讲故事,编故事,我的语言讲述也越来越得心应手,编故事也越来越自然流畅,有时把随意编述的故事记录下来,整理一下,也不失为一篇优美的童话,故事成了我和幼儿的纽带,使我轻易的走入了幼儿的心灵,成为他们非常喜欢的老师,同时也使我变得越来越成熟自信了

  每当看着孩子们听故事那专注的眼神和纯真的小脸,我的心中是由衷的感动,我也将继续这永不完结的故事人生。

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