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大班其他教案:有趣的图形汽车

网络 2009-07-19 14:34:29

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  活动目标:

  1、学习选择(合作伙伴、各种图形、记录的方式)。

  2、发展观察、动手操作、小组合作能力。

  活动准备:

  1、认识三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形

  2、汽车图形5个及各种图形小拼图若干。

  3、贴有图形的帽子每人1顶。

  4、记录笔、纸若干。

  活动过程

  一、观察发现

  这几天,小朋友带来了各种各样的汽车,今天,老师也带来了5辆汽车,看一看,是什么车呀——有轿车、卡车、公共汽车、大吊车、还有火车。看看我的汽车有什么问题?(上面有许多图形)

  我的汽车,还有许多零件没有拼装好,所以今天我要请几个朋友帮帮忙,把我的汽车拼装好,让我的车漂漂亮亮地开到马路上去。小朋友,你们愿意帮我的忙吗?

  二、经验迁移

  让幼儿按意愿每3人组成一队后,发给每人一顶帽子,(进车间要戴安全帽,仔细看看你帽子上有哪个图形宝宝)要求幼儿说出自己的帽子是什么图形。

  三、探索操作

  要求把汽车拼装好后记录各种图形的总数。教师巡回观察,鼓励幼儿用自己的方式进行记录。

  四、交流分享

  各小组幼儿介绍自己的记录表,说说你认为哪种记录方法最好,为什么?

  五、延伸活动

  幼儿把拼装好的汽车图片装饰走廊环境,体验成功的快乐。

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