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“多方面”测试宝宝的天赋

来自网络 2009-08-14 16:08:29

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  怎样来鉴别自己的孩子是超智儿童呢?

  在美国康涅狄州耶鲁大学任教的罗伯特·斯腾伯格博士致力研究一种“多方面”的测验。

  (1)善于记忆诗歌和富有情趣的电视中的台词;

  (2)很少迷路———尤其是女孩;

  (3)能注意到别人情绪的各种变化;

  (4)经常问像“这件事是什么时候开始的”之类的话;

  (5)动作协调优雅;

  (6)能很好地按调子唱歌;

  (7)经常问雷鸣、闪电、下雨等宇宙间的问题;

  (8)你改用了讲述故事时常用的一个词时,他会纠正你;

  (9)学习系鞋带、穿袜、骑自行车很快,且不费力;

  (10)喜欢扮演角色、编故事,且演得、编得蛮像样;

  (11)乘车的时候会说,“去年冬天奶奶带我来过这地方”;

  (12)爱听不同的乐器演奏,并能根据音色讲出乐器名称;

  (13)擅长画地图、绘物体;

  (14)好模仿各种表情和各种体育动作;

  (15)按规格、颜色收藏玩具;

  (16)善于表达做某件事的感受,如“这样做我很高兴”;

  (17)很会讲故事;

  (18)喜欢评论各种声音;

  (19)与某生人见面时会说出:“他使我想起了小明爸爸的样子”之类的话;

  (20)能准确地说出他能干什么,不能干什么。

  如果你的孩子表现出如上情形的话,他可能已显露出出色的能力和才华。反映其能力和才华的具体对应如下:

  语言能力———1、8、17;

  音乐能力———6、12、18;

  逻辑数学能力———4、7、15;

  空间想象能力———2、11、13;

  身体运动能力———5、9、14;

  了解自己的能力———10、16、20;

  了解他人的能力———3、10、19。

 

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