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大班综合教案:我来说,你来做

网络 2009-10-18 00:02:01

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  目标:

  1.在活动中体验长大了的自豪感。

  2.探讨教弟弟妹妹做事的方法。

  3.创编儿歌,发展创造力。

  准备:

  儿童衣服,毛衣,裤子,鞋子,袜子;录音机,磁带,画纸,画笔。

  过程:

  1.欣赏上次活动照片,老师有意识地引导幼儿回忆自己活动时的心情,感受帮助别人的快乐。

  2.出示小班老师的来信,引导幼儿讨论。老师念信,引出讨论话题——怎么样才能帮助弟弟妹妹快点长。幼儿在讨论时感受自己长大了的自豪感。天气渐凉,起床时不很快穿衣服会着凉,我们怎么能教会弟弟妹妹穿衣服、鞋袜呢?引导幼儿尝试用儿歌形式表现自己的想法。

  3.分组活动:幼儿自由分组。组中某个幼儿来做穿衣示范运作,其他幼儿协商设计儿歌内容。分组交流成果:可个人也可小组集体表演,大家交流感受。

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