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中班美术教案:手拉手

网络 2009-10-22 22:55:00

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  活动目标:

  1.在画直立人的基础上学习绘画小朋友手拉手的动态,表现好朋友

  的亲密关系。

  2.能适当添画背景,表现活动的场景。

  活动准备:

  油画棒,绘画纸。

  活动过程:

  1.观察好朋友

  ——引导幼儿观察比较手拉手站立的两个幼儿与一人站立有什么不一样。

  ——重点观察手臂的姿势及两人各有一只手拉在一起的动态。

  2.我和好朋友手拉手

  ——每位幼儿选一个好朋友手拉手,一起走走,然后选一个座位坐在一起。

  ——引导幼儿画一画“我和好朋友手拉手”的情景。

  ——启发幼儿想一想和好朋友手拉手在哪里玩,然后添画相应背景。

  3.说说我的好朋友

  ——展览作品,让幼儿相互介绍自己和好朋友手拉手在干什么。

  ——启发幼儿说一句最想说的话,并在老师的帮助下将它们记录在图画背面。  

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