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中班社会教案:又亮又干净

网络 2009-10-24 18:28:14

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  目标:

  1、尝试使用擦皮鞋的一些用品和工具,对擦鞋感兴趣。

  2、有自我服务的能力。

  准备:

  童皮鞋、各种擦鞋的用品和工具若干。

  过程:

  1、感知讨论:

  ——出示几双较旧的童皮鞋:

  怎样使这些皮鞋变干净?

  需要那些用品和工具?

  出事各种擦皮鞋的用品和工具。

  ——有没有看见过擦皮鞋?

  谁会擦皮鞋?

  2、尝试实践:

  幼儿根据自己的意愿选择皮鞋试擦。

  3、交流经验,共享劳动的成果。

  展示擦过的皮鞋:

  ——这几双皮鞋现在看上去怎样了?请小朋友讲讲你是怎么擦的?

  问题的提出和解决:

  ——你在擦鞋过程中遇到那些困难?你是怎么解决的?

  生活迁移:

  在家里你的皮鞋是谁擦的?

  回家以后为爷爷奶奶、爸爸妈妈擦一次鞋。  

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