案例:小班案例:过生日
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2009-11-04 20:27:56
因此,我想在以后的各种活动中,我都要把自己的爱平等地分给每一个孩子,让每一个孩子都知道老师和他是很“好”的。
今天是棋棋的生日,妈妈带来了一只大蛋糕让全班小朋友一起分享,吃蛋糕的时候,小雨用调羹舀了一勺塞到我的嘴巴了,我说了句:“恩,真好吃!”这时坐在边昊昊也从他的盘子里舀了一勺想要喂给我吃,但是我看到他盘子里的蛋糕被他搅得一塌糊涂了,于是随口说了句:“你的蛋糕被你搅成这样,我不要吃。”听到我的回答,昊昊的脸沉了下去,我意识到自己一句无意的话,让昊昊伤心了,于是连忙对他说:“我要吃有水果的那一块。”于是他就从盘子里舀了一块水果给我吃,还问我:“老师,好吃吗?”“恩,真好吃。”我回答道。
反思:
孩子的心是很单纯的,因为他喜欢你,所以他想让你和他一起分享好吃的东西。然而,老师无意的一句话很可能就会伤害到孩子幼小的心灵,其实每个孩子都很希望得到老师关注的目光的,当他看到老师和别的小朋友“好”时,他就希望老师也和他一样“好”,甚至更“好”,如果当时我没有及时吃他给我的蛋糕的话,可能他就会觉得老师不喜欢他了。作为老师要平等地对待每一个孩子,虽然每个孩子都不同,但他们都有可爱的一面,或许他很顽皮,但他也许很聪明;或许他的小手总是脏脏的,但或许他很体贴。因此,我想在以后的各种活动中,我都要把自己的爱平等地分给每一个孩子,让每一个孩子都知道老师和他是很“好”的。