宝宝玩具功能评估(2)
骑乘玩具
在孩子学习走路之前,需经过练习如何使用双脚的阶段。坐在骑乘玩具上做练习可让他感受到丰富的感觉动作经验,使其脑神经获得滋养、骨骼肌肉获得成长。
适用年龄:一岁以上
功能:促进大肌肉运动、感觉统合协调
玩具种类:学步车、三轮车、脚踏车、螃蟹车等。
运动指标100%
情感指标30%
益智指标70%
娱乐指标60%
家具玩具
孩子在利用家具玩具玩扮家家酒的游戏时,通常会把他在日常生活中所感、所见重新呈现出来,并加以语言化,从中学习与人沟通的技巧,并获得角色学习和角色认同的机会。
适用年龄:一岁以上
功能:刺激孩子模仿、说话的能力
玩具种类:玩具桌椅、玩具箱、各式家具模型等。
运动指标30%
情感指标100%
益智指标50%
娱乐指标90%
音乐玩具
帮助孩子听觉发展的玩具,主要的功能在促进听觉的判断力和敏锐性。也可从把玩乐器玩具的过程中,认识乐器的音色、音质,感受音量的大小、音调的高低,增长他对音乐的认识。
适用年龄:视材质与设计不同有别
功能:训练听力、音感、节奏、韵律与纾缓情绪
玩具种类:鼓、喇叭、敲琴、口琴、音乐铃、录音机等。
运动指标30%
情感指标60%
娱乐指标100%
益智指标80%
体能玩具
婴幼儿宜多玩接球、掷球、抛物等游戏,使手臂的肌肉能灵活协调,并强化肌力,同时在球传送的一来一往间,也增加了孩子的注意力及参与活动的持久性,并加强对空间、时间的判断能力。
适用年龄:八个月以上
功能:大小肌肉协调能力与体能训练
玩具种类:球、抛掷玩具、飞盘等。
运动指标100%
情感指标40%
益智指标70%
娱乐指标80%
水中玩具
父母可利用水中玩具进行水中寻宝的游戏,把一些不同形状及颜色的水中玩具丢入水中,让孩子摸索并配对,如此可帮助孩子增进触觉的辨识能力,增加孩子喜欢洗澡的意愿。
适用年龄:一出生开始
功能:增进孩子的触觉学习能力
玩具种类:各种有发条的水中玩具、耐水性的玩具等。
运动指标30%
娱乐指标100%
情感指标40%
益智指标80%