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中班主题教案:给小兔送青菜(2)

网络 2009-12-08 21:29:06

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  三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。

  (1)  身体的线跳波浪舞

  师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!

  (2)  宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。

  师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。

  休息活动:家长带宝宝喝水、拉尿。

  3、生活空间:《摘青菜》

  活动目的:练习宝宝手的精细动作,发展手眼协调能力。

  活动准备:绿色皱纹纸、小篓子每人一份。

  活动过程:1、老师示范摘菜,向家长介绍游戏的目的和要求:鼓励、指导宝宝自己动手把纸撕成长条,在家让宝宝自由自主地撕纸,训练宝宝撕的动作,发展手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性。

  2、宝宝领取活动材料,在家长的鼓励下自己摘菜(撕纸)。

  3、宝宝把摘好的菜送给王姐姐清洗。

  4、感统游戏: 〈〈给小兔送青菜〉〉

  活动目标:在成人的帮助下学走走平衡木,发展平衡能力,培养勇敢精神。

  活动准备:平衡木宽20cm左右,长1米左右的平衡木两个,已撕好的纸条和小兔瓶。

  活动过程:1、介绍游戏的目的和要求:鼓励、引导、表扬宝宝,让宝宝自己尝试过桥,发展其平衡能力。

  2、练本领过小桥:宝宝自由地自己走平衡木,家长在一旁给予鼓励。

  3、给小兔送青菜:在家长的帮助下有序地排队,自己走过平衡木把青菜送给小兔。

  5、情感空间:〈〈小兔跳跳〉〉

  活动目的:增进亲子感情,感受儿歌的节奏,发展宝宝跳的动作。

  活动准备:优美、舒缓的音乐。

  活动过程:1、示范念儿歌和动作,请家长带着宝宝跟老师拍手念儿歌。

  2、介绍游戏的目的、要求:家长和宝宝面对面站好,托拉着宝宝的双手或托着宝宝的手臂进行游戏。在抱着宝宝转的时候,注意宝宝的安全。

  3、宝宝和妈妈跟着老师,边念儿歌边游戏。

  “小白兔,跳跳跳,一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳, ”家长托拉着宝宝的双手或托着宝宝的手臂原地一句一跳,

  “五—抱抱”家长抱起宝宝转一圈,

  “嘘—滑下来”家长很快地将宝宝从上向下顺着身体滑下来。

  6、再见时光:

  道谢:妈妈今天辛苦了,请宝宝亲亲妈妈,说谢谢妈妈。

  家长一定要宝宝亲亲妈妈说谢谢妈妈,从小培养宝宝良好的行为品德。

  再见:家长带着宝宝伴随着音乐找一个小伙伴一起唱歌,拍手、拉手、说再见;第二遍时,请家长帮助宝宝换一个小伙伴一起唱、跳《再见歌》,并和小伙伴、老师说再见。

 

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