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中班主题教案:恐龙家园

网络 2009-12-08 22:35:48

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  活动目标

  1、能创造性地利用各种材料将自己装扮成一只恐龙,发展幼儿的想象力和动手操作能力。

  2、幼儿在游戏活动中能团结协作,解决困难,达到目的。

  3、体验创造的成就感和游戏的乐趣。

  环境材料

  1、室内:与幼儿共同布置一片侏罗纪的树林。

  2、室外:创设游戏情景,在大操场的山上布置“侏罗纪公园”。

  3、收集各种各样的废旧材料。

  活动过程

  一、导入:“小朋友,恐龙真好玩,你能给大家说说你喜欢哪些恐龙呀?”

  幼:我喜欢的恐龙有三角龙、雷龙、翼龙、长颈龙、剑龙。

  幼:我喜欢的恐龙有马门溪龙、迅猛龙、双冠龙。

  (注:孩子们对恐龙很感兴趣,让幼儿自由充分的讲述恐龙知识,一方面发展幼儿的语言表达能力,另一方面幼儿间实现资源共享。)

  “你们看,这边有我们收集的各种各样的材料,我们一起把自己打扮成一只漂亮的恐龙,好吗?”

  二、幼儿装扮自己。

  发挥想象,创造性地利用各植牧习炎约捍虬绯梢恢豢至?

  三、游戏:“穿越侏罗纪”。

  老师和孩子们一同来到“侏罗纪公园”,唱唱跳跳,发现来了一只凶狠的霸王龙,大家团结在一起把霸王龙赶走了,然后一起快乐地跳起舞来。

  (在教室环境中布置一个小山坡成“侏罗纪公园”,让小朋友与特定的环境产生积极的相互作用,他们完全溶入了游戏的角色中。)

  四、讨论、评价,结束游戏。

 

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