中班音乐教案:虹彩妹妹(2)
网络
2009-12-10 21:01:31
三、学习打击乐曲《虹彩妹妹》
1、请幼儿说出刚才欣赏的曲子是几拍子?(四分之二拍)。并出示节奏图,请幼儿与老师一同练习节奏。
(1)分组练习节奏型(不加音乐)
a:甲组幼儿看见娃娃头就拍头,小手的地方就拍手。
b:乙组的幼儿看见娃娃头的地方就拍肩,小手的地方也拍手。
c:甲乙两组合拍头、肩,拍手。
d:取下娃娃头和小手图片,请幼儿看节奏卡练习一遍。
xx|xxx|xx|xxx|xx|xx
x|xx|xxx|
(2)集体配乐器练习。
a、分发乐器,介绍乐器名称、使用方法和注意事项。
b、幼儿练习一次乐器操作。(看节奏型)
(3)配音乐、乐器练习。
a、甲组响板练习(加上音乐)。
b、乙组碰铃练习(加上音乐)。
c、甲、乙两组合奏:响板、碰铃(加上音乐)。
2、练习打击乐曲《虹彩妹妹》2-3遍。
3、结束:
a、组织幼儿收放乐器。
b、随音乐学小鸟飞出活动室。