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小班科学教案:香蕉变戏法(2)

网络 2009-12-13 00:53:53

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  师(轻轻地把香蕉摆放成弯曲状):香蕉开始变戏法了,你们看它像什么?

  幼:像小桥。

  幼:像月亮。

  幼:像彩虹。

  师(轻轻地把香蕉摆放成长条状):香蕉又变戏法了,你们看它像什么?

  幼:像小床。

  幼:像小船。

  幼:像滑梯。

  幼:像摇马。

  幼:像挖土机。

  幼:像虫子。

  师(轻轻地把香蕉摆放成电话状):香蕉真会变戏法,瞧,这样看它像什么?

  幼:像大刀。

  师(把香蕉放在耳边):喂!

  幼:像电话!

  幼:像我爸爸的手机。

  师:请你们跟老师一起打电话吧!(幼儿模拟打电话状,与教师进行简短的对话。)

  师:香蕉除了可以当作电话外,还可以当作什么?请你们每人拿一只香蕉,想一想,做一做动作,好吗?

  幼:像大象鼻子。

  幼:像大象牙齿。

  幼:像手枪。

  幼:像大炮。

  三、分享

  师:让我们剥开香蕉,看看剥开后的香蕉像什么?

  (幼儿尝试剥开香蕉皮,对不会剥的幼儿,教师适当给予帮助。)

  师(把香蕉剥成花儿状):你们觉得剥开的香蕉像什么?

  幼:像蜘蛛。

  幼:像花。

  幼:像喷泉。

  师:下面请你们一边吃,一边看看有什么变化?

  (引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从“整体一部分一没有”的渐变过程,教育幼儿把果皮放入指定的地方。) 

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