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小班社会教案:玩具的家在这里

网络 2009-12-13 15:08:32

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  目标:

  能按标记收拾玩具。

  准备:

  自制标记。

  过程:

  1.欣赏玩具柜上新出现的标记,并辨认标记上画的是什么玩具。

  2.请幼儿找出与标记相同的玩具,现在放在哪儿?(事先在室内散放)看谁找得对。

  3.请幼儿拿玩具,把标记放好。

  4.带幼儿一起看一看,欣赏玩具按标志摆放后的整齐、舒适。

  建议:

  l,在游戏时经常练习,逐渐形成常规。

  2.根据玩具的特征在各种玩具摆放处做标记,帮助幼儿建立常规。

  评价:

  幼儿能认真观察标记的特征,将玩具放在指定的地方。

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