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小班语言教案:宝宝自己走

网络 2009-12-13 22:31:07

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  目标:

  1 在游戏活动中,激发幼儿说话的愿望。

  2 鼓励幼儿愿意自己走。

  准备:木偶若干(兔妈妈,小兔;猫妈妈,小猫;乌龟妈妈,小乌龟;妈妈,宝宝)

  磁带

  过程:

  一 导入活动

  宝宝,妈妈带你上幼儿园!

  (表演唱:我上幼儿园)

  宝宝:你今天早上是怎么上幼儿园的?幼儿自由讲讲

  二 观看木偶表演

  (1)小兔也要上幼儿园了,我们来看看它是怎么上幼儿园的。

  学说:小兔自己跳

  我们一起来学小兔自己跳上幼儿园

  (2)喵喵……谁来了?小猫

  小猫怎么上幼儿园呢?学说:小猫自己走

  我们一起学小猫自己走着上幼儿园

  (3)还有谁会来呢?幼儿自由猜猜

  看看小乌龟怎么上幼儿园的。学说:乌龟自己爬

  我们来学乌龟自己爬着上幼儿园.

  (4 )现在谁来了?宝宝

  宝宝怎么上幼儿园呢?幼儿自由说说

  幼儿学说:宝宝自己走

  三 鼓励幼儿自己走

  宝宝跟妈妈走出去玩。

  随着跟妈妈走走的音乐走出教室。

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