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小班语言教案:趣味的尾巴

网络 2009-12-13 23:51:33

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  活动目标:

  1.通过对各种动物尾巴认识的基础上,运用连贯、流畅的语言描述。

  2.结合已有的经验续编故事,发展想象力和创造力。

  3.培养幼儿的好奇心。

  活动准备:

  1.故事背景图一张,录音磁带一盒,动物的贴绒教具若干,动物头饰若干。

  2.事先丰富有关动物的知识。

  活动过程:

  活动一理解故事内容

  1.出示大背景图,引导幼儿观察这是什么地方?(大森林)图上有谁(松鼠妈妈和小松鼠)。

  2.它们看见了小鱼,小鱼是怎样在水里游来游云呢?(引出故事题目)。

  3.借助贴绒教具,完整讲述故事。

  提问:

  故事里出现了哪些动物?

  马大哥的尾巴为什么甩个不停呢?

  蜜蜂的尾巴为什么像把尖刀?

  那小松鼠的尾巴又有什么用呢?

  4.引导幼儿再次欣赏配乐故事。

  提问:

  你觉得小鱼、大马、蜜蜂、猴歌、松鼠的尾巴都有什么用途呢?为什么?(启发幼儿讨论学会自我保护的意识)。

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