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小班语言教案:影子的秘密

网络 2009-12-14 00:02:29

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  活动目标:

  1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。

  2.通过观察和实验,获得有关影子形成,变化的经验。

  3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。

  活动准备:

  1.灯、手电等光源。

  2.各类玩具。

  3.选择有阳光的地方。

  活动过程:

  一、激发幼儿探索影子的兴趣

  师:我们大家都见过影子,可你们知道什么时候有影子吗?

  幼:有太阳的时候会有影子。

  幼:晚上开灯的时候会有影子。

  幼:有月亮的时候会有影子。

  师:什么东西有影子。

  幼:人有影子。

  幼:小狗有影子。

  幼:洋娃娃也有影子。

  (幼儿回答问题时很活跃,有些幼儿也想发表一些自己的看法,苦于这方面的经验很少,较着急;激发了幼儿对这一现象的探索兴趣。)

  二、通过实验了解影子形成、变化的原因

  1.师:为什么会有影子?影子会变吗?怎么变?鼓励幼儿运用教师提供的各种材料:手电筒、台灯、投影仪、玩具等进行试验。(教师巡回指导,并了解幼儿的想法。)

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