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小班语言教案:听指挥(3)

网络 2009-12-14 00:12:33

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  说明

  要求听完指令,并把每一个指令用动作表现,教师可以示范,并视实际情况,指令可以反复。用儿歌小结,并引导幼儿跟着念。

  (二)室外听指令动作。

  1.小兔子捡落叶。

  教师可先念儿歌例:小兔子,蹦蹦跳,跳到树下捡树叶,一只小兔捡一片,许多小兔捡许多。

  说明

  孩子捡了以后可检查一下是否捡一片,渗透“1”和“许多”数概念。

  2、小蚂蚁搬豆。

  可以布置场景,有草地,有“蚂蚁洞”,有房子等。

  听指令动作

  (1)小蚂蚁,快快爬

  (2)小蚂蚁,慢慢爬

  (3)小蚂蚁,去搬豆,一只蚂蚁搬一粒,搬进洞里放放好。

  说明

  游戏可变换指令重复进行。

 

 

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