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小班综合教案:天线宝宝(2)

网络 2009-12-14 21:59:32

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  四、  活动过程:

  1、  创设情境,激发情感。

  (1)  师:上星期,小朋友的爸爸、妈妈到我们幼儿园来与小朋友一起做了什么游戏?今天老师把四位天线宝宝也请来了。

  (2)  欣赏情景表演《天线宝宝》。 师:他们有几位好朋友组成?他们长得怎么样?

  (3)  师:今天我们大家自己动手来做天线宝宝好吗?

  2、  尝试利用废旧材料制作天线宝宝。

  (1)  介绍各种幼儿平时收集的废旧材料,它们可以用来做什么?

  (2)  制作“天线宝宝“教师巡回指导。 鼓励每一组天线宝宝之间相互合作,能力强的小朋友帮助动手能力弱的小朋友,一起制作。

  一组天线宝宝都完成以后,选择游戏材料共同游戏,等待还没做完的小朋友。

  3、  创造性游戏

  (1)  鼓励幼儿尝试使用体育器械:大板鞋,寻找四位小朋友共同行走的要决。

  (2)  比赛:《我的板鞋走得快》。

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