小学家长最新升学资料下载

　　e度网友“小升初之家”：我支持体罚孩子，大家怎么看？

　　我的观点如下：

　　孩子就像是树苗一样，不修剪，任其自然，是不会长成有用之才的！体罚才会长记性，因为记忆有多重，脑记忆，神经记忆，肌肉记忆！~而在孩子长大的过程中某些阶段，脑记忆是不太管用的，神经记忆、肌肉记忆才能印象深刻。

　　体罚只是一种威慑力，的目的是为了不体罚！

　　【支持方观点】

　　donna2276：

　　支持！但只限于孩子的合法监护人可以，而且要怀有崇高大无畏的精神，不然这个度不好掌握，容易变味。

　　sunspecter：

　　体罚从总体上是需要的，尤其男孩。但关小黑屋，打脑袋都是不可取的。打第一要打的让他明白，犯了何种错误，自己认识到错了，第二要注意方式：不要过多人格侮辱，要就事论事，方式上打屁股、打手心、在家如罚站就可。

　　举个例子，“打”的终极目标很像原子弹，虽然很少用但是一种巨大威慑，让孩子心里有这把尺子。这就如刑法中设定的刑罚一样道理。但家长心理要明白：“打”只是对做错事的一种威慑，不应该是对家长权威或其他什么的恐惧。

　　题外话，切以为：80、90年代的孩子出现的很多问题其实就是小时候打少了。家里小时候管不住，大了就以为在社会上也是老子天下第一，没人管的了。后来才发现其实自己就是一颗菜，又开始彷徨、愤青、玩空虚。

　　sunspecter：

　　我儿子三岁1个月，最近因咳嗽喝中药，虽然很苦但也坚持的不错。可他也有做的不好的，老想多玩一会，不想睡午觉。躺床上了也乱翻乱喊，能折腾2小时，有时候就睡不着了。你教育他说不睡午觉那晚上只能早睡，实际不占便宜。并且由于体力下降导致活动时没精神，其实是吃亏了。但他在午睡时还是无法做到，典型的小聪明。

　　孩子就是孩子，18岁前让父母做监护人履行职责确实很有必要。中国话里：聪明反被聪明误、厚积薄发这类的。小孩确实很难理解，理解了也很难做到。他的眼光和他的境界都达不到，所以他以为对的其实很多是不对的。家长要起到高瞻远瞩、高屋建瓴的作用。话说回来，我儿子不想睡午觉，我自然不会蠢到体罚他。可他大点以后，有些问题看不清或者不长记性，说教又不管用，怎么办？抛开胡萝卜加大棒的理论，我认为有个例子很形象：小孩成才就像小树苗成长，要长高长大，就给在小的时候狠心把长歪的树枝砍了。

　　打只是众多方法的一种，我认为其威慑意义大于实际实施。这也是由于“打”有很多弊病，所以要慎而用之。“打”会产生心理阴暗面么？我觉得会有一些。“打”会产生心理疾病么？我觉得没有直接联系。我小时候很淘气，所以经常有机会把自己弄伤。可我的父亲比较严厉，我受伤后的第一时间并不管我受的伤，而总是用严厉的口气先斥责我，怎么这么不小心！怎么回事！每次我都感到很无辜，受伤了还要先挨骂。所以，逐渐的，我自己受伤后，从不喊疼，也尽量遮掩身上青一块紫一块的瘀伤。从这个角度上将，我的忍耐力上升了，长大后也充分体现了“会咬人的狗不叫”。结合其他种种经历，我越发不喜欢空谈而喜欢用实力或表现来说话。从某种角度上说，我的心灵扭曲了，可我也获得了成功。

　　像几乎所有人一样，我的心不像婴儿出生时那般洁净，可也相当健康，未来估计也不会演变成变态。这是因为虽然父母总有让我不爽的地方，可更多的时候我还是能感受到他们的爱。父母的严厉或严格，越长大越能理解所蕴含的关爱。如果子女受到的关爱足够多，我相信他是有时间并且有环境来克服那些负面的影响，并通过战胜他们达到一个新的高度。如果我打儿子，也许他会怨恨我，但我相信他一定会在未来某一天加倍的感激我。

　　lxly_1：

　　我赞成适当体罚孩子。

　　当然那些既懂事又好学，且善解人意，把家长都搞得很无知的孩子是不用罚了。但是绝大多数孩子在做错事后，经家长、老师反复教育后，仍不改正的话，应该适当体罚。打虽然不是最好的方法，但它是最管用的方法。尤其在小的时候。打一次就要让孩子记住，被打不好受，要听家长话。反对经常打孩子且不疼不痒，因为没有效果。我女儿刚九岁，我也尝试过快乐教育法，商量的语气和孩子沟通，比如小时候认字，说好一天一个字，为此买了很多光盘，教具，没过几天不学了，就想玩，我用了很多方法就是没法让她坐下来学，我实在没法子，一巴掌下去，一年以后，可以自己看书了。

　　自己的孩子哪个家长不心疼，所谓教育家的书、讲座、光盘看了多少遍，但是真到关键时刻，哪条都不管用。

　　就拿学乐器来说，我先征求孩子意见，是否学乐器，自己定乐器，孩子哭着喊着要学，结果定了黑管。老师要求每天练半小时，可没上两节课，回家就不练了。您说我急吗？道理讲了一大堆，名人故事讲了不少，没用！最后只能是不练就不吃饭惩罚她了，现在练得还行。如此种种，我就不一一例举了。

　　我一直不明白学习本就是一件苦差事，如何快乐教育？孩子学不好，不听话（道理），又不能体罚，家长怎么办？

　　【反对方观点】

　　ellaj：

　　为什么有的孩子就能听家长的，为什么有的孩子就不听？

　　这话，反过来说是

　　为什么有的家长就管得好孩子，有的家长就是管不了？

　　所以打孩子，当然可以，咱国家还没法律，但是打孩子，是家长无能的表现。

　　毛头：

　　请问您支持儿子打老子吗？人格都是平等的，再小的孩子也会有自尊。永远不支持打孩子！

　　孩子犯错了，告诉他错误地危害就行了，让他承担做错事的后果就行了，不罚他才有反思的机会和心情。有体罚威慑也不好，这样他犯错事不是先告诉爸妈帮他解决问题，而且首先想到的是隐瞒和逃避。千万不要小看小孩子的向好的方向发展的毅力和决心，每个孩子都想做个好孩子，如果他犯错一定是父母的原因，一定能从日常家教中找到根源，如果要罚，做父母的首先要罚自己。

　　我儿子2岁8个月，前几天上火感冒，正好家里的小儿至宝丸没了，我说你就吃个金黄抱龙丸吧，我给他化开一丸，这个药真是难吃，还不像黄连那样纯粹的苦，苦中带有腥，我当时差点呕了。我说别吃了，但是他却坚持吃，我连水化了一小碗，他一点也没有反抗地吃了，我当时真是感动的眼镜红红的。。2岁的孩子居然能有这么强的毅力和内心动力。我有时候也会说他，他以前总是反问我：妈妈不是说对孩子好吗？现在又开始说：妈妈原谅孩子了吗？妈妈还生气吗？孩子乖啊！昨天我跟他说把你在家不听话的事情告诉你爸爸，他居然对我说：别跟爸爸说这些乱七八糟的事情。孩子每天都在感动着我。

　　孩子是那么天真善良，学习能力强，精力旺盛。在他面前只能让我看到自己的不足，比如他让你教他动物名称的英文单词，你会得少的可怜。他让你教他画画，也未必得心应手。让你教他弹琴，更是一窍不通。我们没有孩子善良，没有孩子天真，没有孩子记忆力好。。。有什么资格再去批评惩罚孩子呢？

　　就像每个国家都搞核威慑，那不是真正的爱和平，彻底的和平应该是没有任何杀人的武器。孩子因为怕而不敢做某些事，不是真正的想学好，想学好还要靠内心的力量。

　　crazyrat1206：

　　小孩子“人格”，“自尊”的问题对于自以为权威的家长来说是不屑一顾的，但是体罚有一些不可避免的严重后果，做父母的不能不考虑：体罚会使弱小的孩子自卑胆小，会使个性强的孩子叛逆，使用暴力。

　　我有个同事，本人脾气特别好，家庭也和睦，可是孩子到了初中就出现了严重的心理问题，憎恨一切，不愿上学。后来找到了原因：孩子上幼儿园期间，天天都是哭着回家，因为个性强，一犯错误就被老师关小黑屋，孩子开始还害怕，后来就不在乎了，但是对老师和学校的仇恨却与日俱增。

　　其实孩子犯的错，很多时候和大人的教育方式有直接关联，为什么不放下家长的身份，切实找一下自身的原因呢？

　　【小编总结】

　　smarthome：

　　什么东西只要有度就好，但度不好掌握。而且还要针对不同的孩子用不同的办法，自尊心强的孩子不适合体罚，适合鼓励。说就能起作用，为什么还用得着体罚？对于顽皮的孩子，适当的威慑或者体罚，对孩子成长反而有好处。不能一概而论。

　　体罚管用，就更不能滥用了。如果不管用，那趁早用别的方法。

　　lohaser：

　　管用好用您就罚，教育孩子这个事情，是兼听则暗；自信则明。

　　姬先生：

　　偶觉得应该因“才”施教，根据学生的情况采用不同的策略。