小班音乐教案:老鹰捉小鸡(2)
网络
2009-12-16 22:08:23
(二)乐器故事《老鹰捉小鸡》
1.引起兴趣,引出主题:
出示图片,上次我们看过了老鹰捉小鸡的图片,小朋友们还看着图片编了好听的故事,今天我们再来讲讲这个好听的故事,好吗?
2.找声音:
1)今天老师想请你们找找故事中可能会出现哪些声音,可以用什么乐器来表示?
2)你为什么要用这个乐器来表示?(引导幼儿根据不同乐器的音色来选择)
3.幼儿分组讨论操作
1)幼儿分成五组,自由讨论、协商,明确自己所扮演的角色及选择的乐器。
2)教师巡回指导,适时参与幼儿的讨论,对幼儿乐器与角色的选择的了解和帮助。
4.表演:
请一到两组幼儿上前进行表演,其他幼儿评价。对于评价中发现的问题,引导幼儿讨论自己解决。
(三)游戏《大灰狼和小白兔》
幼儿跟着老师钢琴上弹的旋律的变化或是老师边弹琴边讲述的内容,来创造不同的动作进行表现。