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小班音乐教案:老鹰捉小鸡(2)

网络 2009-12-16 22:08:23

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  (二)乐器故事《老鹰捉小鸡》

  1.引起兴趣,引出主题:

  出示图片,上次我们看过了老鹰捉小鸡的图片,小朋友们还看着图片编了好听的故事,今天我们再来讲讲这个好听的故事,好吗?

  2.找声音:

  1)今天老师想请你们找找故事中可能会出现哪些声音,可以用什么乐器来表示?

  2)你为什么要用这个乐器来表示?(引导幼儿根据不同乐器的音色来选择)

  3.幼儿分组讨论操作

  1)幼儿分成五组,自由讨论、协商,明确自己所扮演的角色及选择的乐器。

  2)教师巡回指导,适时参与幼儿的讨论,对幼儿乐器与角色的选择的了解和帮助。

  4.表演:

  请一到两组幼儿上前进行表演,其他幼儿评价。对于评价中发现的问题,引导幼儿讨论自己解决。

  (三)游戏《大灰狼和小白兔》

  幼儿跟着老师钢琴上弹的旋律的变化或是老师边弹琴边讲述的内容,来创造不同的动作进行表现。
 

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