小班音乐教案:小兔捉迷藏(2)
网络
2009-12-16 22:37:45
2、分段学习。
(1)、跟着A段音乐,有节奏地做蹦跳步。
宝宝们,我们学着兔宝宝在草地上高高兴兴地跳一跳。(放音乐)
妈妈发现这个宝宝会轻轻地、一下一下跳的,我们请她来表演一下,好吗你们看她跳得多开心呀,会轻轻地、一下一下地跳。
谁也会轻轻地、一下一下地跳那我们一起来学一学,看看哪个宝宝也会轻轻地、一下一下地跳。
刚才妈妈发现好多宝宝会轻轻地一下一下地跳了,但也有几个宝宝没有听着音乐
(2)、听B段音乐创编花的不同姿态。
宝宝们,听一听,这是哪一段音乐(放B段)那我们赶快听着音乐也来变一变,让妈妈看看哪一朵花最漂亮,让妈妈拍下来!
宝宝们变得花真漂亮!现在请你们听着音乐再来变一次,不过,这一次要看看哪个宝宝最爱动脑筋,变的花跟别人不一样的,而且一动也不动的。
四、游戏《小兔捉迷藏》
师:我的宝宝真能干……现在,妈妈就跟你们到花园玩捉迷藏的游戏,当你们听到第一段音乐时,你们就做什么动作当听到第二段音乐时,妈妈要来找你们了。你们要怎么做呢那怎样不让妈妈发现你们
1、第一遍游戏,提醒幼儿随乐曲轻轻地、一下一下地跳。(ABA音乐)
表扬兔跳好的幼儿。
2、第二遍游戏,提醒幼儿变出不同姿态的花。
谁想来做兔妈妈(请一幼儿做)强调听到兔妈妈找宝宝的音乐时,到花丛中变成不同的美丽的花,一动不动,等妈妈到别处去找时再跳到草地上玩。千万别让妈妈发现啊!
3、第三遍游戏,交换角色,请幼儿做兔妈妈。
谁也想做兔妈妈
五、结束律动《彩色的汽车》
天快黑拉,宝宝们,我们赶紧开着汽车回家吧!