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小班音乐教案:小兔捉迷藏(2)

网络 2009-12-16 22:37:45

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  2、分段学习。

  (1)、跟着A段音乐,有节奏地做蹦跳步。

  宝宝们,我们学着兔宝宝在草地上高高兴兴地跳一跳。(放音乐)

  妈妈发现这个宝宝会轻轻地、一下一下跳的,我们请她来表演一下,好吗你们看她跳得多开心呀,会轻轻地、一下一下地跳。

  谁也会轻轻地、一下一下地跳那我们一起来学一学,看看哪个宝宝也会轻轻地、一下一下地跳。

  刚才妈妈发现好多宝宝会轻轻地一下一下地跳了,但也有几个宝宝没有听着音乐

  (2)、听B段音乐创编花的不同姿态。

  宝宝们,听一听,这是哪一段音乐(放B段)那我们赶快听着音乐也来变一变,让妈妈看看哪一朵花最漂亮,让妈妈拍下来!

  宝宝们变得花真漂亮!现在请你们听着音乐再来变一次,不过,这一次要看看哪个宝宝最爱动脑筋,变的花跟别人不一样的,而且一动也不动的。

  四、游戏《小兔捉迷藏》

  师:我的宝宝真能干……现在,妈妈就跟你们到花园玩捉迷藏的游戏,当你们听到第一段音乐时,你们就做什么动作当听到第二段音乐时,妈妈要来找你们了。你们要怎么做呢那怎样不让妈妈发现你们

  1、第一遍游戏,提醒幼儿随乐曲轻轻地、一下一下地跳。(ABA音乐)

  表扬兔跳好的幼儿。

  2、第二遍游戏,提醒幼儿变出不同姿态的花。

  谁想来做兔妈妈(请一幼儿做)强调听到兔妈妈找宝宝的音乐时,到花丛中变成不同的美丽的花,一动不动,等妈妈到别处去找时再跳到草地上玩。千万别让妈妈发现啊!

  3、第三遍游戏,交换角色,请幼儿做兔妈妈。

  谁也想做兔妈妈

  五、结束律动《彩色的汽车》

  天快黑拉,宝宝们,我们赶紧开着汽车回家吧!

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