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小班艺术教案:改编歌词捉迷藏(2)

网络 2009-12-16 23:23:12

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  二.捉老鼠

  1.锻炼身体

  T:宝宝好能干哦,一下子就能唱出自己躲在什么地方,现在我们一起来锻炼身体吧!(听音乐做动作,请配班老师把小老鼠放在各个地方)大家累了吧,那我们休息一下。

  2.捉老鼠

  T:呀!好象有老鼠的声音,你们仔细听听看是不是老鼠的声音(老鼠的声音由轻到响)。那我们一起去捉老鼠吧,呆会儿我们轻轻的走过去捉老鼠,每个宝宝抓一只老鼠(老师和幼儿一起去抓,例:我在小桥上捉的一只老鼠,我在箱子里捉的一只老鼠等等)

  T:老鼠都捉到了吗?那我们找个地方坐下来讲讲你在什么地方捉到了老鼠。(最好能引导幼儿用歌曲唱出来)

  3.分老鼠

  a.放老鼠

  T:这里有两个老鼠笼,你觉得应该把你的老鼠放在哪个笼子里?

  b.检查分类结果

  T:宝宝们好聪明呀,一下子就把老鼠都放对了,都把红颜色的老鼠放在红颜色的老鼠笼里,那绿颜色的老鼠放在绿颜色的老鼠笼里。

  4.再次捉老鼠

  T:哇!又有好多老鼠,我们快点去抓呀。

  T:我捉了3只老鼠,你们捉了几只老鼠呀(幼儿自由交谈)

  三.胜利回家

  T:今天,我们抓了这么多的老鼠,现在我们可以回家饱餐一顿了。(边唱〈捉迷藏〉的歌曲,边离开活动室)

 

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