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幼小衔接,六个忙家长一定要帮

武汉晨报 向洁 2010-03-22 10:06:40

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  有的孩子还没上学,就产生厌学情绪。如何避免这一现象?幼小衔接阶段,六个忙家长一定要帮。

  第一,鼓励孩子迈出成长的第一步,喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学。

  孩子入学前,有的家长不经意间给孩子提供很多错误信息,如学校老师很严,要听话,不然就怎样怎样,给孩子造成心理压力,适得其反。正确的做法是,带孩子去学校参观,多接触喜欢上学的孩子,介绍学校美好的一面。

  第二,引导孩子养成“重要的事情先做”的习惯。

  让孩子学会确定优先次序,安排好自己的时间。有些家长见不得孩子没事干,喜欢在孩子做完作业后再额外布置,这会让孩子认为父母倡导的“先学后玩”只是一个圈套,就学会故意拖拉,养成不良的学习习惯。

  第三,养成“第一次就把事情做好”的习惯。

  “手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼离纸张一尺远。”遗憾的是,如今写字姿势正确的孩子并不多。不少孩子因写字过早,没有掌握正确的姿势,再想纠正就难了。做作业也是同理,家长要鼓励孩子一次性到位,不要把时间浪费在改错上。

  第四,引导孩子养成热爱阅读的习惯。

  “与其买碟子,不如给孩子买书,让他们看书后去想像力。”如今很多孩子都爱看电视,助长思维惰性的同时,也制约其想像力。家长逛衣店不如逛书店,奖金钱不如奖好书,重要的日子送图书。

  第五,培养孩子“快速完成任务”的习惯。

  每年中高考,许多考生对考试的感觉是,“题目倒不难,就是做不完。”可见不是输在智力上,追根溯源是输在习惯上。在规定的时间完成规定的任务,建议从小落实。

  第六,和孩子一起持之以恒,不管学习什么,都要坚持下去。

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