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中关村一小OM赛后感

幼教网 2010-05-27 17:38:10

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  什么是OM?OM的精神是什么?OM即创新和团队。创新方面,我觉得其实就是展开想象的翅膀,尽情地想,和别人想的不一样。我有许多奇怪的想法,比如说吧,我能从水晶球想到种树,能从……毕竟,没有创新就没有进步嘛!从学校走向赛场,让我们懂得了如何将老师教给我们的知识运用到实际中、制作中、生活中。不光如此,我们的成功更源于团队的合作。团队的力量说明了1+1大于2,两个人一起做的事有事比三个人独立做的事还要出色的多,而且这次合作让我们从互不相识的6个人变成了6个并肩作战的好朋友,在相互支持与合作中,我们一手一手地搭建起了友谊的桥梁。团队的合作也让我学会了取与舍,当需要5个人上场时谁下?当要选择一个答案时从8个主意中选哪一个?被“取”的人当然高兴,而“舍”的人也难免会失望,于是,在取与舍之间,我们长大了。


  在比赛的准备期间,老师教会了我们许多比赛时有用的知识,加班加点地给我们练习了即兴题,在比赛中,丰富的课外知识异常重要,就连平时我们看的漫画书都派上了用场,因为漫画书激发想象力,想象力激发创造力。创作中,我们组的长期题是“飞行表演”,让六个飞行器完成不同的任务,又同时进行八分钟的表演。我们的飞行器从飞机想到了原始的飞行器,渐渐脱离了飞机,发射了一系列创意飞行器。道具会转的“竹蜻蜓火锅帽”是用废电扇制作的,会发光的衣服是参照奥运会开幕式演员服装制作的。这些都可以实施吗?OM小组又一次证实了“没有不可能”,在家长的指导下,我们把一个个发光二极管焊在了小手电上,做出了一件闪闪发光的衣服。剧本是由我们原创的《一只想飞的熊》,经过一点点修改,变成了最有趣的《我要飞得更高》。(其实还是一只熊的故事,不过更有趣了一点,最后摔成了熊猫)。

  寒假里,我们更是一整天一整天地排练,一练就是六七个小时。真是台上八分钟,台下十年功啊!


  不过付出还是有收获的,在北京我们取得了一等奖第一名的好成绩,同时也向别人学习了很多,增长了不少经验。在上海的全国赛,我们取得了一等奖第二名的好成绩。更重要的是离开了父母,独立生活了一周,我们得到了很多锻炼,与此同时,我们也看到了全国各地同伴与我们的不同,我们会向他们学习,改进之前的不足,为一小争光。

  通过这次比赛,我们深深懂得了:

  创新是未来发展的基石;

  课内知识和课外知识的结合是创新的源泉;

  只有团结才能成功;

  友谊是团结的基础;

  信任是团结的纽带;

  宽容才能团结得更好。

  通过这次比赛,我真正了解了OM的精神,就是创新,团队,也真正懂得了团结就是力量,当走上领奖台上的那一刻,我懂得了荣誉是属于团队的,我为参加了OM比赛感到高兴,为我拥有五个如此好的伙伴而感到骄傲,为能为学校增光而感到自豪。

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