全国站
幼教网

全国站
幼教网

小班语言说课稿及教案:小鸭找朋友(2)

幼教网 2010-08-30 17:58:18

小学家长最新升学资料下载

  附教案:

  小班语言活动:小鸭找朋友


  活动目标:

  1、通过模仿小动物之间的对话,培养幼儿完整的语言表述能力。

  2、亲近小动物,了解一些常见动物的生活习性。

  3、能大胆运用有礼貌的语言拒绝别人。

  活动准备:flash《小鸭找朋友》,小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物挂饰若干。

  活动重点:理解故事内容,学习故事中小动物的对话。

  难点:区分会游泳和不会游泳的动物。

  活动过程:

  一、兴趣导入

  出示一只在哭的小鸭子,问:小鸭子怎么了?他为什么哭呀?(幼儿自由回答)

  老师小结:小鸭子一个人玩,真没劲,它想找好朋友和它一起玩。

  问:它会找谁和它一起玩呢?(幼儿猜测)

  二、完整欣赏

  观看flash《小鸭找朋友》,并提问:

  1、小鸭子找谁和它一起玩了?小动物和它一起玩吗?为什么?

  小结:原来,小鸟和小兔子不会游泳,所以不能到水里和鸭子一起玩,小乌龟会游泳能到水里和小鸭子一起玩。

  三、分段欣赏flash并交流故事内容。

  (1)故事的名字叫什么?学说小鸭子找朋友,并认字。

  (2)一天,一只小鸭在池塘里游泳,这时,一只小鸟飞来了,小鸭对它说什么?小鸟是怎样回答的?小鸟很礼貌的拒绝了它,为什么不能和它一起游泳呢?

  (3)一只兔子走过来了,小鸭说什么了?小兔子是怎么回答的?

  (4)一只乌龟爬过来了,小鸭说什么了?小乌龟是怎么回答的?

  四、表演“小鸭找朋友”

  老师扮演小鸭,请幼儿扮演小鸟、小兔子、小乌龟,学说故事中的对话。

首页 上一页 下一页 尾页

关于小班语言说课稿及教案:小鸭找朋友(2)相关话题在家长帮APP已经有600+文章提供详细资讯

下载APP,查看更多幼升小资讯

相关推荐

点击查看更多
更多【幼升小】相关文章请下载家长帮APP
立即下载
栏目推荐
首页 导航