金英老师解答幼升小数学面试题(2)
5、小花今年10岁,她比爸爸小28岁,去年,她比爸爸小多少岁?
名师解析:这是一道年龄的问题。对幼儿来说,只要了解年龄是同步增长就可以了。可以多出几道题让孩子巩固。
6、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?
名师解析:这是一道奥数中的暗差类问题。幼儿这个年龄段,孩子对看不到的抽象的东西是没有概念的,对这种抽象性比较强的题,可以让孩子动手摆。让孩子自己找出关键点,就是什么叫做一样多!当给了小兔子3个以后两人一样多。那么小猴子和小兔子都是12个桃子。再通过动手摆,把猴子给小兔子的桃子还回来,剩下的就是小兔子原来摘的个数。在家可以这样辅导孩子:家长和孩子每个人5颗糖,问孩子:“如果我给你两颗,你现在比我多几颗?如果我们两个现在一样多的糖,我给你三颗后,你比我多几颗?”接下来可以引申到“你给我1块糖以后,我俩就一样多了,那原来你多还是我多?你比我多几颗?”
其实很多知识在日常生活中就可以给孩子渗透。
7、小明暑假和父母去北京旅游,他们和旅游团的每一个人合照一次像,一共照了15张照片,参加旅游团的共有多少人?
名师解析:奥数中组合类的问题,答案是一共18个人。这种问题就要把小明一家看成一个整体。如果和每个人照一张,共照了15张,就是有15个单人。但是在这个旅游团中还有小明和爸爸妈妈,所以一共是15+3=18人。
8、小军跟爸爸到外地旅游,爸爸买一张火车票是5元,小军买半票,他们来回一共要付多少元?
名师解析:这是一道钱币的问题。首先孩子要清楚什么叫做“来回”,什么叫做“半票”。概念清楚以后,孩子做起题来就没有问题了。在日常生活中,可以拿些钱让孩子自己尝试花一下,让孩子感受5元钱能买到什么东西?钱币之间的换算。元,角,分之间的转换,找零等。这种知识不是在学校一节课,两节课就能讲清楚的,想让孩子更好的掌握,就要渗透到日常的生活中,经常运用。