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家长述说摸爬滚打中的育儿经(2)

家长帮社区 2011-11-18 14:31:47

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  六、学习方法

  1.语文

  我们从小的语文课程都是从拼音开始的,宝儿也不例外,在幼儿园学的单声母和单韵母,算是有点印象,所以目前拼音学的还行。但接下来的拼音他都没有学过,我准备晚上带他看一看拼音卡片,加上老师课堂的讲解,应该会加深一些印象。

  识字是我们的弱点,之前我完全没有教过,他认识的几个字也不知道自己哪里学来的,很多孩子三四岁就可以识上千字了,可见我在早教方面的缺失,不过没有关系,我相信只要用心,什么时候开始都不晚。宝儿现在自己对识字就超感兴趣,无论是在路上还是在家里,只要看到字就有想认识和书写的欲望,只要他认识的字,自己就在本子上写出来,恐怕会忘了似的,不停的写好几遍。周末自己会看一会儿《识字不用教》,对认字也挺有帮助的。有了兴趣就有了学习的动力,我相信宝儿很快就可以学不少字,一步一个脚印吧,(*^__^*) 嘻嘻……

  每晚九点洗漱完毕,九点十分就开始上床讲故事,讲的过程中会跟孩子互动,这样一方面可以防止他走神,没有听进去,另一方面也可以看看他听懂了没有,遇到他不理解的词语可以给他解释一下,有助于提高他的理解能力。六日偶尔会给他讲一些《论语》方面的知识,我觉得国学真是博大精深,孩子应该多接触一些,对孩子以后待人接物方面会很有帮助。

  2.数学

  我之前对数学方面对他没有做过多的要求,但我一直在看《小学奥数举一反三》,根据里面的奥数题,偶尔给他做个小游戏之类的,他很喜欢这种游戏,而且他还发现了跟数学的联系,虽然知道我可能是在引导他,但并没有排斥,每次还是玩得不亦乐乎。

  开学我就给宝儿报了超级心算课程,但情况倒不太乐观,宝儿很不适应新的算术方法,总是忍不住数手指头,因为数手指头没少被我骂,呵呵。后来我就跟他说,我不给你计时了,只要你不数手指头,按照老师教的方法做出来就可以,这点貌似起了点小效果,在学习凑十法的时候有了些进步。但是心算速度的提高是需要每天练习的,因为我们每天回家很晚,我没有让宝儿进行过除作业之外的练习,这点做得确实不够,所以孩子对心算方法掌握的不牢固,学了后边的忘了前边的。以后要每天都进行练习了,只有完全掌握了方法,才能提高速度和准确率。计算速度和准确率是贯穿整个数学学习过程全身的,所以根基必须牢固。

  3.英语  

  在网上拜读过很多过来人的经验,总结的英语学习进程应该是这样的:学前班,剑桥预备级至一级;一年级,剑桥一级至二级;二年级,剑桥二级至三级;三年级剑桥三级至新概念一级下;四年级新概念一级下至新概念二册,五年级上学期最好完成所有的考级,因为五年级要在各大坑班占坑,还有区里要进行统测排名,要给奥数留出足够的时间和精力。当然,也得看孩子的掌握程度,能会熟练运用才是根本,只会考级不会说也是不行的,毕竟学校还要面试的,口语不过关拿多少证书也是无用的。

  以上这些都是我的一点儿小经验,以后遇到不同的问题还要不断进行调整,还要跟过来人多学习,所有这一切仅仅是个开始,还要继续摸爬滚打,一步一个台阶,步步为盈!

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