北京市东城区法华寺街小学简介 法华寺街小学招生简章/通告
北京市东城区法华寺街小学简介:
法华寺街小学建校于1954年,是一所作风严谨、工作扎实的传统校。随着城市建设的飞速发展,学校地处的6号地面临拆迁,学校发展面临着前所未有的困难。2005年9月,新校长来到学校,带领全体教职员工克服困难,把工作重点放到教育教学工作上来,使学校呈现出新的局面。
随着市场经济的发展,大批外地人员涌入城市。给城市带来了活力,同时,也带来了一系列新的问题。法华寺街小学地处红桥市场、天民市场、大喜市场东侧,有近三分之一的学生都是这三大市场外来员工的孩子。他们来自祖国各地,带来了不同的风俗习惯、不同的文化和不同的方言,给该校落实《国家通用语言文字法》的工作带来了一定的困难。面对这一新的课题,该校语言文字工作领导小组曾专门开会研究,制定了一系列行之有效的措施。在执行中,他们边干边研究,不断总结经验,不断改进工作,形成了自己的特色。具体做法是:从生活上关心他们,从学习上帮助他们,从思想上引导他们。课上尽量给他们展示的机会,让他们多发言,同时有意识地纠正他们不准确的发音。尤其是一年级的老师,不厌其烦地一遍遍教他们区别z、c、s和zh、ch、sh的发音,有时,一个字母要教上几十遍。老师给他们提出要求,争取在一年内能够说标准的普通话。使他们从主观上自觉努力,内外因结合,更快地提高。课下,老师常常把那些外地孩子拉到身边,和他们聊家常,一字一句教这些孩子学习普通话,让他们念拼音卡片或字词卡片,纠正他们那浓重的乡音。有的班还成立了普通话互帮小组,一对一或几对一地专门帮助那些外地同学练习发音和朗读。这一做法效果非常好,外地学生学得轻松愉快。规范语言文字的工作是全社会的工作,学校是主阵地,应该率先垂范,尤其是在推进素质教育的今天,学校更是责无旁贷。在落实语言文字规范的实践中,该校发动小学生参与这一活动,把学到的知识和能力运用到生活中,收到了极好的效果。该校还向家长宣传了《国家通用语言文字法》,讲了写规范字的重要性,希望家长也能增强写规范字的意识,给孩子起到表率作用。
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