4-5岁宝宝的亲子游戏
这一阶段的宝宝精力充沛,是最为活泼好动的时期,不知疲劳,积极参加活动,而且非常渴望与其他小朋友保持一致,分享集体活动的乐趣。
4~5岁的宝宝特别喜欢刨根问底地问“为什么”,大人要鼓励宝宝发现并提出问题,通过游戏激发宝宝的兴趣和动机,逐渐培养他们的创造力。在游戏过程中,父母要及时给与鼓励和赞扬。
分辨鸡蛋
游戏的目的:
宝宝通过自己动手的小实验来分辨出出好鸡蛋与坏鸡蛋,生鸡蛋与熟鸡蛋。训练宝宝对事物进行分辨的初步能力。
游戏的玩法:
准备鸡蛋若干(可挑选几个新鲜的、几个放置较久的)、水;
将鸡蛋放入一盆清水中,有的鸡蛋会沉下去;有的鸡蛋则会浮上来,到底哪些是坏鸡蛋呢?
将沉下去的鸡蛋洗净取出,一部分入锅煮熟后晾凉;
然后将生鸡蛋与熟鸡蛋混在一起后,逐个在桌面上转动,有的转得快,有的转得慢,那么,哪些鸡蛋是熟的?哪些是生的呢?
游戏小知识:
在水中浮起来的是坏鸡蛋。因为坏鸡蛋中一些蛋白质氧化成气体跑出蛋壳外,重量就减轻了。
转得快的是熟鸡蛋,因为蛋白和蛋黄已凝结成为一个整体了,很容易转动。
生鸡蛋的蛋白和蛋黄都是液体而且比重不同,转动时,蛋黄和蛋白不会一起转,所以速度就比较慢。
给父母的好主意:
将宝宝分辨出的鸡蛋做出各种各样有趣的记号,再加以验证,让他充分享受自己的“科研”成果。
美丽的蜡烛花
游戏的目的:
让宝宝通过自己动手来制作出各种各样美丽的蜡烛花。但这个游戏一定要有大人陪同,不要让宝宝一个人玩火,以防发生危险。
游戏的玩法:
准备不同颜色的小蜡烛、平底透明玻璃杯、水;用玻璃杯接多半杯水;
取一支蜡烛点燃后交给宝宝,引导宝宝将蜡烛倾斜,使蜡烛油能够滴入水杯,并可以轻轻地移动,使滴入水中的蜡烛油组成不同的图案;
熄灭蜡烛,引导宝宝观察蜡烛油入水后是不是变成了美丽的蜡烛花。
游戏小知识:
蜡烛油在燃烧时因为温度高而呈液态,会流动,遇水后温度降低立刻会凝成固体,呈现出各种姿态,就好像是美丽的花朵,因此叫蜡烛花。
给父母的好主意:
蜡烛油比较烫手,尽量选些比较长的蜡烛,而且在做游戏的过程中,一定要对宝宝严加看护。
认识喜怒哀乐
游戏的目的:
让孩子理解喜怒哀乐的表情。
游戏的前提:
孩子能对常见的表情有所认识。
游戏的玩法:
家长可在纸上画几张大大的,没有眼睛、鼻子和嘴的男孩(或女孩)的脸形图;
让孩子在脸形图上添上眼睛、鼻子和嘴,分别画出笑的、哭的、生气的、惊奇的、愤怒的以及满不在乎的表情;
让孩子根据这些脸谱模仿,各种表情。然后问孩子:“什么是高兴、喜欢、害怕、吃惊、悲伤、厌恶、气愤。好奇?”
“高兴的时候你心里觉得怎么样?或“高兴时心里有什么感受?”
自制指南针
游戏的目的:
指南针是我国古代的四大发明之一,通过自己动手制作指南针,可以让宝宝对“磁力”的概念有更深的理解。
游戏的玩法:
准备小磁铁、缝衣针、棉线;
用棉线在缝衣针中央位置系起来,使针悬空时,能保持水平的状态;
把缝衣针的针尖在小磁铁上反复摩擦后,提起棉线使针悬起,靠近磁铁,会发现针的两头分别与磁铁相互吸引和相互排斥,说明针已经变成了一个小磁针;
将小磁针自由悬挂在空中,就会始终保持在南北方向,即使把它东西方向放置,也会自然转向南北。
游戏小知识:
地球本身就是一个大磁体,磁极在地球的南北两极附近,地球的磁北极会吸引小磁针的磁南极,地球的磁南极也会吸引小磁针的磁北极,小磁针就会始终指向南北方向。
给父母的好主意:
由于针的尖尖的,小磁针的主要制作过程最好还是由细心的妈妈来完成。
美丽的纸碟
游戏的目的:
练习绘画,发展幼儿的想象力。
培养幼儿的耐性。
材料的准备:
快餐纸碟3只、水彩笔一盒。
游戏的玩法:
家长与幼儿商量在快餐纸碟上画上自己喜欢的东西,并涂上颜色;
画完后,用包装带系着纸碟,吊在房间内作装饰物。
用筷子夹球
游戏的目的:
因为这个时期宝宝手部的精细动作还不够完善,不能很好地使用筷子,通过这个游戏来锻炼他的小手,提高使用筷子的技能,让宝宝越来越灵巧。
游戏的玩法:
准备一双方头筷子、几个玻璃球;
用筷子圆的一头夹玻璃球,看是否容易夹起来;
再用筷子方的一头夹玻璃球,进行比较。
游戏小知识:
筷子的两端形状不同,但都可以用。圆的一端与玻璃球接触面积小,摩擦力小,不容易夹起来;
方的一头与玻璃器的基础面积大得多,摩擦力大,夹起来比较容易一些。
给父母的好主意:
如果宝宝还不会熟练地使用筷子,可以把游戏的材料放大,比如用两根木棍代替筷子圆头,用两块纸板代替方头,用皮球代替玻璃球,用两只小手代替一只手。
小水滴搬家
游戏的目的:
训练幼儿的手指肌肉发展。培养幼儿的耐心与注意力。
材料的准备:
同样大小的透明杯子两个、海棉一小块。
游戏的玩法:
装满一杯水;
把海棉放进杯中吸水;
把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。
酒瓶当乐器
游戏的目的:
让宝宝在敲击中获取声音,在声音中感受快乐,在快乐中学习科学,从而激发对音乐的浓厚兴趣。
游戏的玩法:
准备7个啤酒瓶、一双筷子、漏斗、水、标签;
把7个啤酒瓶“一”字排开,用漏斗按照由多到少的顺序依次加入不同量的水;
然后用筷子依次敲击瓶口,倾听发出的声音是由低到高,还是由高到低;
再由爸爸妈妈帮忙,调整瓶中的水量,使敲击瓶子时发出7个音阶的声音,贴上标签(如1、2、3、4、5、6、7),就可以“演奏”曲子了。
游戏小知识:
啤酒瓶被筷子敲击所发出的声音的高低,与瓶子中的水量有着密切的关系。瓶中水越多,发出的声音就比较低,相反声音就比较高,就像音乐中的音阶一样高低不同。
给父母的好主意:
如果父母不太懂音律,那就找一些乐器直接与敲击瓶子的声音做对比,就能比较准确地找准音阶了。