“炫富”始于幼儿园
我曾亲耳听到一个三岁的小朋友说“爸爸,阳阳的爸爸带她去大理玩了,你带我去海南吧。每个小朋友假期都要出去玩,我也要去。”无独有偶,桃子妈妈反应说,最近桃子很反对让姥姥接送她去幼儿园,理由是,别的小朋友都是开车送去的,只有姥姥是带她坐公交去。在这些孩子的观念里,他们会比较谁的衣服更好看,谁的玩具更好玩,谁的爸爸更有钱......金钱至上和阶层观念让他们失去了本应有的童真。小编想问,这样下去真的好吗?如此价值观念下培养出来的孩子,人生会不会只剩下了向着权和钱迈进?我们究竟应该怎么给孩子树立一个正确的三观?
“炫富”始于幼儿园
1.家长要以身作则
一忌拿自己的孩子跟别的孩子来比。很多父母在训导孩子时,常会拿别的孩子跟自己的孩子比较,这样的刺激只会让孩子消极,并催生攀比心理。每个家庭的教育背景、生长环境都不同,也没有什么可比性。二忌大人之间比较。不拿自己的工作、能力、表现等去跟别人比较,要影响并引导孩子学会自己跟自己比,学会拿自己的这次跟上次比,今天跟昨天比。
2.教孩子学会理财
培养孩子的价值观念,让孩子知道父母的薪水和每月支出的标准。给孩子买东西时由孩子自己来付钱,让他学会记账,了解自己的索取与父母的付出。这不仅能让孩子懂得感恩、节制消费,还能培养其家庭责任感。
3.不要溺爱孩子
作为家长,不要给孩子一切他想要的东西,这样,很容易养成幼儿过度的自我中心的心理,不能对孩子千依百顺,娇生惯养、姑息迁就,很容量造成攀比心理惯性,不利于幼儿心理健康的发育。
4.观察孩子的“朋友圈”
如果孩子平时交往的朋友热衷于互相攀比,以经济条件作为比较的重点,孩子在花钱上比不过他人,心里不服,自然就对家长心生怨恨。古时盂母:迁,为的就是让孩子“近朱者赤”。如果孩子周围的同伴都乐于学习,并且相互交流学习,那么孩子自然也会为了融入其中,进而专心学习。
5.让孩子保持乐观情绪
一个孩子是否积极向上,和他对家庭环境是否满意,和爸爸妈妈关系是否融洽,有没有兴趣爱好部有很大的关系。如果情绪都正面向上,愉快平静,他的喜好,欲望,追求就不会只是简单的物质享受了。
6.改变孩子攀比的焦点
孩子有攀比的心理,说明孩子的内心有竞争的倾向或意识,想达到别人同样的水平或超越别人。父母就要抓住孩子这种上进心理,改变孩子攀比吃穿、消费的倾向,引导孩子在学习、才能、毅力、良好习惯方面进行攀比。