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如何给孩子选幼儿园-实战操作篇

家长帮 2016-05-20 11:19:10

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  前阵子写了《怎么给孩子选幼儿园-思想准备篇》(点击可查看),不喜欢让别人说我光说不练,这次补齐上次的思想准备篇,进入实战操作阶段。

  我以前经常跟那些比我年轻的同事说,不论做什么事情,一切按照普世的价值观和规律处理,细节部分具体问题具体分析。他们中有很多人都不相信,总跟我说这个事儿吧它不一样,其实真没有什么不一样的,如果你觉得不一样,那是因为你看的是表面,而不是实际的原理。

  我为什么先说这个话呢,因为选幼儿园其实和选早教班、兴趣班、选小学什么的都是一样的,甚至跟挑衣服都是一个原理的。

  我觉得如果一两岁的时候就曾经给孩子报过早教班的,那选幼儿园就会轻松很多,因为有经验了。大多数妈妈选幼儿园的时候点懵,其实主要跟没有经验,没有心理准备有关系,一下子一堆信息涌过来,就乱了。

  很多人就上各种专业论坛寻求帮助,一看上面好多人在哀怨怎么这么难呀,就更慌了,觉得完蛋了。其实这事儿吧,真没那么复杂。

  我来根据我的经验说说我觉得在实际操作中应该有的步骤和方法吧。

  A、时间

  啥时候开始动手这件事儿吧,真是个没法说的东西。常言说都是早动手早准备,可是太早了又用不上,我记得曾经看到过有个妈问我闺女2015年2月出生,啥时候开始准备幼儿园的事儿呀~~我就有点汗了,算算才4个月,我们家四个月的时候好像正在研究她翻身和坐的问题。

  广义上来说早早关注必然是好事,具体到执行阶段,我觉得根据现状,适龄入园前14个月开始操作是比较靠谱的。之所以说是现状,主要是集中在公立园的问题上,公立园难上,时间成本大,这是眼前一个事实。很多公立园要求孩子先上该园的托幼班,俗称“占坑班”,一般要求提前一年或者半年,这样推算,适龄前一年就得入园了,再加上为了托幼班准备的两个月,所以是14个月。

  当然了,这个说法中第一不包括原本就打算托幼的,第二对非公立园的其实也没啥坏处。

  所以基本上,如果你的孩子打算3岁左右适龄入园,那公立园的准备期大概是入园日期倒推14个月,私立园大概倒推8个月左右。

  B、筛选

  该上公立还是私立?上普通的还是国际的,还是其他有特点的?咱家附近有啥幼儿园?估计一开始的时候,大部分家长就是一把抓,彻底瞎。我的建议

  是分步骤,有面到点,逐步缩小范围。

  1、初选

  先做好思想准备,思想准备问题,请见另外一篇“如何给孩子选幼儿园-思想准备篇”,主要解决选什么样的幼儿园的问题。然后罗列出你要给孩子

  选幼儿园,你最重视的要素有哪些。

  我以我的例子做说明。

  第一步:我刚开始考虑给孩子选幼儿园的时候根据个人目的综合考量了一下,觉得需要重点考虑的有三条,按分别是

  a、教育环境b、离家距离c、语言环境

  要解释一下,所谓的教育环境是指我要给她选一个普通的玩耍型幼儿园,我不需要她在幼儿园阶段学习所谓的文化课或者专业特长,尤其排斥类似某特别有名的幼儿园的那种“经常参与大型演出,涨见识”

  综合我的目的来说,我把我选择的范围基本限制在以家为圆心的4公里范围内的普通私立幼儿园和国际幼儿园。

  有了这个基本的标准之后我就知道了,基本上我不用那么着急了,公立园才要拼时间,私立园相对好很多。

  第二步:附近的幼儿园有啥我不太熟悉,很简单,打开百度地图,输入幼儿园,然后直接看,基本上像样的幼儿园在百度地图上都有标注,按照我

  划定的位置一看一大片。还有一个更靠谱的办法,每个区都有,我是海淀,有海淀信息录入系统,这个最全面,名字+地址都有,甚至电话都有。

  迅速的就可以划定一个大概6-8个的范围。

  第三步:看评论。我说过,普世的价值观念和行为原则最管用。大家都用淘宝吧,买东西除了看图之外,啥管用?评价呀。网上随搜搜跟这个幼儿园

  有关的所有,不用提问,就看就好。就会发现以下两个非常关键的内容:

  1、这个幼儿园的理念和你是否吻合,此处不解释,字面意思。

  2、这个幼儿园的缺点是什么。这里要说的是不要一看到说这个幼儿园的老师换的频就彻底放弃,还是那句话就像你淘宝一样,几个卖家是百分之百的好评?谁没有点缺点。首先发现这个缺点之后就要特别观察一下,是不是这个问题很普遍,有很多家长都反应;再者,这个问题要记录备案,在你实地考察幼儿园的时候特别关注一下。

  3、这个幼儿园注重什么。现在流行“晒”和“记录”。所以有很多成功入园的家长经常会晒一下孩子的入园过程,这个对于我们入园一定是有帮助的。但是不要过度讲究别人怎么样,我就怎么样。那是别人家的孩子,不是你家的孩子。你要根据该园的特点和你的孩子的特点准备。

  第四步:正面pk,实地考察。

  大多数幼儿园有开放日,具体时间最佳的办法就是打幼儿园的招生电话或者办公室电话,电话不知道的就问他们门卫或者在幼儿园门口等。那些所谓幼儿园不给进或者老师见不到的家长,我就敢说了那是你百分之百的没下功夫。幼儿园当然不给进了,要是随便就给人进才麻烦了呢。

  所谓的开放日或者见面日无非就是一个展销会的概念,想来大多80后的父母一定对于“展销会”这个名字挺熟悉的吧,有买有卖的过程而已。

  这是你实地考察的一个绝佳的机会。要看几个东西

  1.硬件,这个不用说原因和标准了吧。

  2.软实力。

  所谓的软实力中包括,老师的年龄结构和组成结构,这个非常非常之关键。一水儿的二十来岁的小老师,你觉得靠得住么?

  老师对待孩子的态度,注意是对待孩子的,不是对待你的。你是财神爷,对你都不错,但是你送进去的是孩子,所以对孩子才是关键。

  但是这里面有一个事儿呀要个人好好权衡,如果他们对待孩子特别热情,也有问题。因为有个普遍的情况是开放日嘛,大家都想好好表现,所以就跟打了鸡血一样。我们稍微想想就知道了,哪有人能一直保持着一个超高的热情的,生理上都受不了。所以如果他们特别热情,百分之八十的可能是刻意的。所谓润物细无声,自然亲切是一个最好的状态,这从很多细节上能体现出来,就需要家长好好观察。

  3、就是上文中你看别人评论中那些缺点有没有说的那么严重,有没有得到改善,现在的状况是不是你能接受的范围。

  上个月我们一家去一家国际幼儿园开放日,整个硬件看起来是很不错的啦,家具都是圆的,洗手间都是孩子尺寸的,干净整齐,但基本上现在是个幼儿园都做得到的。小转了一圈,我就看到孩儿爸微微的用手摸了一下每一间教室里都有的暖气管道的下方拐角,然后伸手向我示意了一下。该高度大概距离地面120公分左右,距离墙面不足10公分,直角。这就意味着,一旦孩子奔跑是非常有可能直接磕到头,而且有可能很严重,这就是硬件细节不过关。

  活动开始后,孩子聚集在不同教室里听外教讲故事,中文老师辅助翻译,家长在教室后方。每个教室大概分配了20多个孩子,而按照孩子最低标配1带2,就大概有将近50个家长,满屋都是人。这就是软件问题之一,在组织活动的时候丝毫没有考虑过孩子的呼吸问题,一个教室里挤了七八十号人这能行么?

  外教老师英文有口音,中文老师翻译过程中几乎和孩子没有交流,这个软件问题之二,而且是非常严重的。

  全称保育老师没有出现过,这是软件问题之三。

  结论就是直接pass它。

  接下来就是报名问题了。

  这个部分,我刚刚看到一个帖子,叫择园有感,写的非常详实,还解释了很多名词,大家可以找来看看。虽然有些话很直接不好听,但都是实话。对于其中的内容我唯一想说的是,面对做抉择的时候,大多数人会因为事情很复杂变得有点焦躁或者负能量。但其实事情真的没有想得那么严重,从心理上不要把这个事儿搞得像什么一样,谨慎积极是好的,但适度即可。毕竟这才是第一步,日后同样的事儿还多着呢。

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