2016年北京朝阳学区化改革出炉
学区划分一直都是大事儿,恩,大!事!儿!
今儿个呢,带您到朝阳区走一遭,为啥这么说?因为下午咱朝阳区教委开了一个会,说的就是咱朝阳区义务教育学区化综合改革进行的学区划分的事儿,其实这已经标志着,朝阳区始自2014年就开始的改革呢,进入到第二阶段啦!!将从功能定位、治理方式、运行机制等方面探索义务教育学区化管理模式,深化改革,促进义务教育区域均衡发展。(说的非常对,我脚着可以鼓掌一刻钟零半宿)
偶从咱们区教委了解到的情况呢是,从去年启动义务教育学区化建设以来,通过资源布局调整,朝阳区已经初步建立了15个义务教育学区,推动义务教育走向高位优质均衡,其实目前,朝阳区已有80%左右的学生在优质学校就近就读。按照学区化综合改革的总体构想,下一步工作重心将转移到构建学区治理体系上来。
换句话说呢,您即将看到的这个学区划分呢,是对之前的一个细化补充。(OK,我觉着)其实未来呢在依法办学的前提下,政府对教育的管理将进一步简政放权,赋予学区在教育教学、经费使用等方面更大的自主权。鼓励学区坚持标准,突出特色,开展办学模式和育人方式的实践探索,鼓励学校在课程设置、教学组织等方面大胆创新。
还有一个事儿,得跟您说一下,实行学区化管理将通过统筹协调、评价激励等机制推动学校逐渐缩小差距,实现区域内义务教育的均衡化、优质化,将义务教育学区建设成为区域“教育生态圈”,(所以,均衡化才是最重要的,也是终极目标!!!!)
得了,说半天了,看看学区划分到底是啥样子的吧?好不啦?