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大班英语教案:New house

幼教网 2016-07-15 14:23:37

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  活动目标:

  1.通过游戏活动"布置新房",复习对日常生活中常用单词,介词及句型Ineed……Iputit……进一步掌握.

  2.通过描述日常生活中幼儿所熟悉的物和事情,激发幼儿学习英语的兴趣.

  活动准备:

  1.房子图片

  2.平面示意图――组合图(1幅)平面示意图――教师示范幼儿操作图(1大6小)

  3.小超市所需图片若干

  活动过程:

  一.幼儿边唱“Happyhome”边进教室,并引导幼儿与老师招呼.Today,we

  havesomanyguestsinourclassroom.Let’ssay“hello”tothem.Allright!

  Sitdown,please!

  二.(一)引出活动

  1.出示房子图片,引起兴趣:"Look!What’sthis?"

  2.复习各种房间的名称:Thisisthebedroom(bathroomlivingroomkitchen)

  3.以布置房间的形式引起幼儿兴趣.Now,Iwanttodecoratethem.First,Iwanttodecoratemy

  livingroom.Canyouhelpme?

  4.请6-7名幼儿先商量布置客厅,引导幼儿去超市购买所需要的物品.Ineed

  somethingtodecorateit.Canyouhelpme?Look!Thesupermarketisbesidemy

  newhouse.Youcangetthereandbuysomethingweneed.Whocanhelpme?

  a.要求幼儿通过商量,购置布置客厅所需的物品.Thinkaboutit.Whatweneed!b.复习句型Ineed……

  c.请幼儿将所购买的物品布置到客厅内,并复习句型Iput……及各种介词的用法.Areyouready?Comeon!Youdoit!

  Tellus,wheredoyouputit?

  (二)幼儿分组操作,教师指导.

  1.a.引起幼儿布置其他房间的兴趣.Iso

  believeyou.Lookatmybedroom,bathroomandkitchen.Theyarealmostempty.

  Let’sdecoratethem,ok?b.引导幼儿布置其他房间.Thisisbedroom.(bathroomkitchen)

  Whatweneed?

  2.引导幼儿自由组合并讨论怎样布置其他房间,并学习去超市购买所需物品.Ifyouwanttodecoratethe

  bedroom(bathroomkitchen).Youcangothereandhere.Thesupermarketis

  besideyou.Youcangetthereandbuysomethingyouneed.

  3.幼儿分组操作,教师巡回指导.You

  doit!It’suptoyou!

  4.引导幼儿把图纸讲述给客人老师听.Saysomethingaboutyourpictureto

  ourguests.

  5.听音乐安静入座.三.通过竞赛的形式进一步复习巩固介词的用法及句型Ineed…Iputit…任意选1-2组讲述.

  Comeon!Let’shavearace.Tellussomethingaboutyourpicture.(weneed……I

  putit……)

  四.结束活动

  1.鞭炮起,教师发糖Welcometomynewhouse

  2.Song:<Happyhome>出教室.

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